এইচএসসি বাংলা ২য় পত্র ১০০% কমন সাজেশন-২০২৩|| HSC Bangla 2nd Paper 100% Common Suggestion-2023
এইচএসসি বাংলা দ্বিতীয় পত্র
সুপার সাজেশন: পরীক্ষা ২০২৩
বাংলা উচ্চারণের নিয়ম
ব্যাকরণ অংশ:৩০ মার্ক
প্রশ্ন-১. উচ্চারণরীতি কাকে বলে? উদাহরণসহ বাংলা উচ্চারণের চারটি নিয়ম লেখ।
[য. বো. ১৯ দি. বো. ১৬]
প্রশ্ন-২. বিশুদ্ধ উচ্চারণ প্রয়োজন কেন? আলোচনা কর।
[য. বো. ১৬]
প্রশ্ন-৩. বাংলা উচ্চারণের যেকোনো পাঁচটি নিয়ম উদাহরণসহ লেখ।
[ব. বো. ১৬: রা. বো. ১৬]
বা, বাংলা উচ্চারণের যেকোনো পাঁচটি নিয়ম উদাহরণসহ লেখ।
[বি. বো. ১৬: রা. বো. ১৬]
প্রশ্ন-৪. বাংলা 'অ' ধ্বনি উচ্চারণের যেকোনো পাঁচটি নিয়ম উদাহরণসহ লেখ।
[ব, বো, ১৯, ১৭, ১৬: দি, বো, ১৭; কু, বো, ১৭, ১৬, চ, বো. ১৬; সি. বো. ১৯; য, বো, ১৭; ব. বো. ১৭]
প্রশ্ন-৫. বাংলা শব্দে আদ্য অ-কারের উচ্চারণের পাঁচটি নিয়ম উদাহরণসহ লেখ।
[বি. বো. ১৯ রা. বো. ১৭]
বা, বাংলা আদ্য 'অ' ধ্বনি উচ্চারণের যেকোনো পাঁচটি নিয়ম উদাহরণসহ লেখ।
প্রশ্ন-৬. উদাহরণসহ 'অ' ধ্বনির সংবৃত উচ্চারণের পাঁচটি নিয়ম লেখো।
বা, মধ্য 'অ' ধ্বনি উচ্চারণের পাঁচটি নিয়ম লেখো।
প্রশ্ন-৭, অন্ত্য 'অ' ধ্বনি উচ্চারণের পাঁচটি নিয়ম উদাহরণসহ লেখ।
প্রশ্ন-৮, বাংলা 'এ' ধ্বনি উচ্চারণের যেকোনো পাঁচটি নিয়ম উদাহরণসহ লেখ।
[রা. বো. ১৯; সকল বোর্ড ১৮: সি. বো. ১৭, ১৬, ]
প্রশ্ন-৯. 'ব' ফলা উচ্চারণের পাঁচটি নিয়ম উদাহরণসহ লেখ।
[ দি. বো. ১৯; ]
বা, ব-ফলা উচ্চারণের পাঁচটি নিয়ম লেখ।
বা, 'ব' ফলার উচ্চারণের পাঁচটি সূত্র উদাহরণসহ লেখ?
বা, শব্দের আদ্য, মধ্য ও অন্ত্য ব-ফলা যুক্ত শব্দের সঠিক উচ্চারণের পাঁচটি নিয়ম লিখ।
প্রশ্ন-১০.ম-ফলা উচ্চারণের যেকোনো পাঁচটি নিয়ম উদাহরণসহ লেখ।
[ চ. বো. ১৭ ]
এসএসসি রাজশাহী বোর্ড-২০২৩ বাংলাদেশ ও বিশ্বপরিচয় MCQ সমাধান
এস এস সি রাজশাহী বোর্ড-২০২৩ উচ্চতর গণিত MCQ সমাধান
এস এস সি রাজশাহী বোর্ড-২০২৩ বিজ্ঞান MCQ সমাধান
এসএসসি উচ্চতর গণিত ১০০% কমন সাজেশন-২০২৩
এস এস সি রাজশাহী বোর্ড-২০২৩ অর্থনীতি MCQ সমাধান
এস এস সি রাজশাহী বোর্ড-২০২৩ জীববিজ্ঞান MCQ সমাধান
এস এস সি রাজশাহী বোর্ড-২০২৩ পদার্থবিজ্ঞান MCQ সমাধান
এস এস সি রাজশাহী বোর্ড-২০২৩ বাংলাদেশ ইতিহাস ও বিশ্বসভ্যতা MCQ সমাধান
মাসি-পিসি মানিক বন্দ্যোপাধ্যায় বোর্ড পরীক্ষার প্রশ্ন(MCQ)-QUIZ-1
তাহারেই পড়ে মনে কবিতায় বিভিন্ন বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রশ্ন ও উত্তর সটকাট টেকনিকসহ
আরও পড়ুন:HSC ICT ভর্তি পরিক্ষা রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয় ২০২০-২০২১ প্রশ্নপত্রসহ উত্তর (Commerce)
অন্যান্য বিষয় সমূহ:
এইচএস সি ICT বিভিন্ন বিশ্ববিদ্যালয়ের Admission Part-3 গুরুত্বপূর্ণ MCQ সমূহ (নিজেকে যাচাই করি পরিক্ষা দেই,পুরুষ্কার নেই-- )
১ম অধ্যায় ➤ ১ম অধ্যায় কুইজ-১
আরো পড়ুন: মাসি-পিসি
এই অধ্যায়ের উপর আরো পড়ুন: মাসি-পিসি মানিক বন্দ্যোপাধ্যায় বোর্ড পরীক্ষার প্রশ্ন(MCQ)
এই অধ্যায়ের উপর আরো পড়ুন :এইচএসসি মাসি-পিসি বিভিন্ন বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রশ্ন ও উত্তরসমূহ
এই অধ্যায়ের উপর আরো পড়ুন:মাসি-পিসি সাজেশন
এই অধ্যায়ের উপর আরো পড়ুন: এইচ এস সি বাংলা ১ম পত্র মাসিপিসি মানিক বন্দ্যোপাধ্যায়(মূল কথা)
প্রশ্ন-১১. নিচের শব্দগুলোর শুদ্ধ উচ্চারণ লেখ ।
শব্দ উচ্চারণ
অদ্বিতীয় - অদৃদিতিয়ো
অধ্যক্ষ - ওধোকখো
আবৃত্তি -আবৃতি
অতীত-ওতিত্
আহ্বান -আওভান্
আশ্রম -আস্লোম
অত্যাবশ্যক-অততাবোশোক
অতি-ওতি
উদাহরণ-উদাহরোন
উপমা -উপোমা
উপস্থিত -উপোসথিত্
অক্ষ -ওকখো
অকৃতজ্ঞ -অকৃতপো
অতঃপর -অতোপপর
অনিঃশেষ-অনিশশেশ
অশিক্ষিত -অশিক্খিতো
অসীম-অশিম্
আর পড়ুন: ভিডিও ক্লাস(Admission Physics)
আর পড়ুন :Admission ICT
- বিভিন্ন বিশ্ববিদ্যালয়ে আসা ICTপ্রশ্ন ( সমূহব্যাখ্যাসহ ও সর্টকার্ট টেকনিকসহ )
- জাহাঙ্গীরনগর বিশ্ববিদ্যালয় : ২০২১-২২( সমূহব্যাখ্যাসহ ও সর্টকার্ট টেকনিকসহ )
- রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয় ২০২০-২০২১ ( সমূহব্যাখ্যাসহ ও সর্টকার্ট টেকনিকসহ )
- HSC ICT ভর্তি পরিক্ষা রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয় ২০২০-২০২১ প্রশ্নপত্রসহ উত্তর (বাণিজ্য )
- HSC ICT ভর্তি পরিক্ষা রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয় ২০২০-২০২১ প্রশ্নপত্রসহ উত্তর (Commerce)
- এইচএস সি ICT ৩য় অধ্যায় সংখ্যা পদ্ধতি ও ডিজিটাল ডিভাইস Admission Part-2
- এইচএস সি ICT ৩য় অধ্যায় সংখ্যা পদ্ধতি ও ডিজিটাল ডিভাইস Admission Part-1
আবশ্যক- আবোশশোক
আহ্বান -আওভান্
ইতঃপূর্বে -ইতোপপুরবে
ঋগবেদ -রিগবেদ্
একা -অ্যাকা
একতা-একোতা, অ্যাকোতা
একাডেমি -অ্যাকাডেমি
একটি-একটি
ঐশ্বর্যবান -ওই শোরজোবান্
উদ্বাস্তু -উদ্যোগ
শব্দ-উচ্চারণ
ঐকতান -ওইকোতান
ওইককো ওউশর্
ধন্যবাদ -ধোননোবাদ
বিজ্ঞপ্তি-বিগোতি
নদী-নোদি
ওজস্বী-ওজোশি
নিঃশর্ত -নিশ্বশতো
কক্ষ-কোখো
নদীমাতৃক- নোদিমাতৃক
কবিতা -কোবিতা
নিষিদ্ধ -নিশিধো
গ্রীষ্ম -গ্রিশশো
পরীক্ষা-পোরি খা
গঞ্জনা -গজোনা
পদ্য - পোদ্দা
বাংলা বানানের নিয়ম:
প্রশ্ন-১. বাংলা একাডেমি প্রণীত প্রমিত বাংলা বানানের পাঁচটি নিয়ম লেখ।
[ রো. বো. ১৭: ব, বো ১৭ সি কোঃ ১৫: য. কোং ২৫ রা. বো. ১৭ ব. বো, ১৭]
বা প্রমিত বাংলা বানানের পাঁচটি নিয়ম লেখ।
[চ. বো. ১৯. য. বো. ১৬]
বা বাংলা একাডেমি প্রণীত বাংলা বানানের যেকোনো পাঁচটি নিয়ম লেখ।
[দ. কো ১৬ ফু বো ১৭, ১৬ রা. বো. ১২-যা, বোট, ১৯, ১৬. সি বো. ১৫]
বা বাংলা একাডেমি প্রণীত বাংলা বানানের পাঁচটি নিয়ম উদাহরণসহ লেখ।
[সি. বো. ১৯ দি বো, ১৯ ব, কোঃ, ১৯. ]
বা বাংলা একাডেমির প্রমিত বাংলা বানানের পাঁচটি নিয়ম উদাহরণসহ লেখ।
বা বাংলা একাডেমি প্রবর্তিত আধুনিক বাংলা বানানের পাঁচটি নিয়ম লেখ।
প্রশ্ন-২. বাংলা একাডেমি প্রণীত প্রমিত বাংলা বানানের নিয়মানুসারে তৎসম শব্দের বানানের পাঁচটি নিয়ম উদাহরণসহ লেখ।
[ক, বো, -১৯]
বা বাংলা একাডেমি প্রণীত তৎসম শব্দের বানানের পাঁচটি নিয়ম লেখ।
[বাং. বো. ১৯]
বা তৎসম শব্দের জন্য প্রযোজ্য প্রমিত বাংলা বানানের যেকোনো ৫টি নিয়ম উদাহরণসহ লেখ?
প্রশ্ন-৩. বাংলা একাডেমি প্রণীত বাংলা আধুনিক নিয়ম অনুসারে অ-তৎসম শব্দের যেকোনো পাঁচটি বানানসূত্র উদাহরণসহ লেখ।
[কু.বো-. ১৬]
বা বাংলা একাডেমি প্রণীত প্রমিত বাংলা বানানের নিয়ম অনুসারে অ-তৎসম শব্দের বানানের পাঁচটি নিয়ম উদাহরণসহ লেখ।
[ব. ১৭,চ. বো. ১৬]
বা উদাহরণসহ অ-তৎসম শব্দের বানানের যেকোনো পাঁচটি নিয়ম লেখ।
প্রশ্ন-৪. বাংলা বানানে 'ই'-কার ব্যবহারের পাঁচটি নিয়ম লিখ। উদাহরণসহ লেখ।
[ সি. বো. ১৬]
বা আধুনিক বাংলা বানানে 'ই'-কার ব্যবহারের পাঁচটি নিয়ম উদাহরণসহ লেখ।
[কু. বো. ১৭, ১৬: জি. বো. ১৬]
প্রশ্ন-৪. বাংলা একাডেমি প্রণীত প্রমিত বাংলা বানানের নিয়ম অনুসারে ই, উ, ক্ষ, শ এবং রেফ ( ) ব্যবহারের একটি করে নিয়ম উদাহরণসহ লেখ।
[সকল বোর্ড ১৮]
প্রশ্ন-৫. ণত্ব বিধান বলতে কী বোঝ? ণত্ব বিধানের সূত্রগুলো লেখ।
[ঢা. বো. ০৬: রা. বো. ১১,০৪]
বা ণত্ব বিধান বলতে কী বোঝ? ণত্ব বিধানের সূত্রগুলো লেখ।
[ঢা. বো. ০৬: রা, বো, ১১, ০৪]
বা ণত্ব বিধান কী? ণত্ব বিধানের পাঁচটি নিয়ম উদাহরণসহ লেখ।
[টা. বো. ০৯: ক. বো. ১৩; দি. কো, ০৯:১. বো ১৪]
বা ণ-ত্ব বিধান কাকে বলে? উদাহরণসহ ণ-ত্ব বিধানের চারটি / পাঁচটি নিয়ম লেখ ।
[কু. বো ২২]
প্রশ্ন-৬, ষত্ব বিধান বলতে কী বোঝ? ষত্ব বিধানের পাঁচটি সূত্র লেখ ।
[রা. বো. ০৩]
IHT & MATS এর ১০০% কমন সাজেশন আরো পড়ুন
- IHT&MATS এর বাংলা ২য় পত্র ১০০% কমন সাজেশন
- IHT&MATS এর পদার্থবিজ্ঞান ১০০% কমন সাজেশন
- IHT&MATS এর রসায়ন ১০০% কমন সাজেশন
- IHT & MATS এর জীববিজ্ঞান ১০০% কমন সাজেশন
- IHT&MATS ভর্তি পরিক্ষা ২০১৯-২০২০ব্যাখ্যাসহ ও সর্টকার্ট টেকনিকসহ MCQ
- IHTভালো নাকি MATS ভালো (ডিপ্লোমা নার্সিং)কোনটি পড়া উচিত?
প্রশ্ন-৭. নিচের অশুদ্ধ বানানগুলোকে শুদ্ধ করে লেখ।
অশুদ্ধ- শুদ্ধ
অতিধী -অতিথি
মরিচিকা-মরীচিকা
অপোরাহ্ -অপরাহ্ণ
অপরাহ্ণ-. বো. অপরাহ্
দুঃস্ত-দুস্থ
দারিদ্রতা -দরিদ্রতা/দারিদ্র্য
দিবারাত্রি-দিবারাত্র
মনোপুত -মনঃপুত
দুষনীয় -দূষণীয়
মুহুর্মুহু -মুহুর্মুহু
অধ্যায়ন -অধ্যয়ন
নূন্যতম -ন্যূনতম
মাধুর্যতা -মাধুর্য
অত্যান্ত -অত্যন্ত
মনোকষ্ট-মনঃকষ্ট
অধিনস্ত-অধীন
নিরপরাধী -নিরপরাধ
অনুসূয়া -অনসূয়া
নিশিখিনি-নিশীথিনী
মুর্ছনা - মূর্ছনা
অহরাত্রি-অহোরাত্র
মুমূর্ষু/মূমুর্ষ -মুমূর্ষু
পুরষ্কার-পুরস্কার
আশীষ -আশিস
আইনজীবি -আইনজীবী
আবিস্কার-আবিষ্কার
প্রাতঃভ্রমণ- প্রাতভ্রমণ
প্রাণীবিদ্যা - প্রাণিবিদ্যা
ইতিমধ্যে-ইতোমধ্যে
পোষ্টমাষ্টার -পোস্টমাস্টার
মনিষি -মনীষী
রেজিস্ট্রেশন -রেজিস্ট্রেশন
শুশ্রুষা - শুশ্রূষা
শ্রদ্ধাঞ্জলি-শ্রদ্ধাঞ্জলী
শান্তনা- সান্ত্বনা
ইতিপূর্বে-ইতঃপূর্বে
প্রতিদন্দ্বি- প্রতিদ্বন্দ্বী
পৈত্রিক - পৈতৃক
উপরোক্ত -উপর্যুক্ত
উদীচি-উদীচী
প্রোজ্জ্বলন -প্রত্যুশ
প্রজ্বলন প্রত্যুষ
উপরোক্ত - উপযুক্ত
প্রতিযোগীতা -প্রতিযোগিতা
পিপিলিকা - পিপীলিকা
সমিচিন -সমীচীন
সম্বর্ধনা -. সংবর্ধনা
স্নেহাশীষ-স্নেহাশিস
স্টেডিয়াম -স্টেডিয়াম
শিরচ্ছেদ -শিরশ্ছেদ
উচ্ছাস -উচ্ছ্বাস
ঊর্দ্ধ -ঊর্ধ্ব
ঐক্যমত -ঐকমত্য
ঐক্যতান-ঐকতান
পানিণী-পাণিনি
স্বরস্বতী -সরস্বতী
ঔজ্জল্য ঔজ্জ্বল্য
ফটোষ্ট্যাট -ফটোস্ট্যাট
বানিজ্য -বাণিজ্য
কর্ণেল -কর্নেল
বীরম্বনা -বিড়ম্বনা
সমীচিন-সমীচীন
কৃতিবাস -কৃত্তিবাস
বহিঃস্কার-বহিষ্কার
শারীরীক-শারীরিক
কুপমন্ডুক-কূপমণ্ডুক
ব্রাহ্মন -ব্রাহ্মণ
শ্রদ্ধাঞ্জলী -শ্রদ্ধাঞ্জলি
কথোপোকাথন-কথোপকথন
বনষ্পতি -বনস্পতি
বুদ্ধিজীবি-বুদ্ধিজীবী
কুজ্জটিকা-কুদ্ধটিকা
কথপোকোথান-কথোপকথন
কৃতীত্ব-কৃতিত্ব
গৌন -গৌণ
গীতাঞ্জলী -গীতাঞ্জলি
চতুস্কোন -চতুষ্কোণ
জেষ্ঠ্য -জ্যেষ্ঠ
বিভিষিকা-বিভীষিকা
দুষিত -দূষিত
দৈন্যতা -দৈন্য/দীনতা
বয়ঃজেষ্ঠ্য -বয়ঃজ্যেষ্ঠ
দূরাবস্থা-দুরবস্থা
বাল্মিকি -বাল্মীকি
বাঙালি
বৈয়াকরণিক-বৈয়াকরণ
ভৌগলিক -ভৌগোলিক
ষ্টেশন - স্টেশন
সন্যাসী - সন্ন্যাসী
হীনমন্যতা -হীনমন্য
সুস্বাগত-স্বাগত
সচিত্রিত -সচিত্র
সহকারী-সহকারি
সহযোগীতা-সহযোগিতা
বাংলা ভাষার ব্যাকরণিক শব্দশ্রেণি
প্রশ্ন-১. ব্যাকরণিক শব্দশ্রেণি বলতে কী বোঝ? কত প্রকার ও কী কী? উদাহরণসহ লেখ।
[য. বো. ১৬]
বা বাংলা ভাষার শব্দশ্রেণিকে কয়টি ভাগে ভাগ করা হয়েছে? উদাহরণসহ আলোচনা কর।
[রা. বো. ১৭; ]
বা ব্যাকরণিক শব্দ কত প্রকার ও কী কী? উদাহরণসহ লেখ।
প্রশ্ন-২. বিশেষণ পদ কাকে বলে? বিশেষণ পদের শ্রেণিবিভাগ আলোচনা কর ।
বিশেষণ পদ কাকে বলে? বা উদাহরণসহ বিশেষণ পদের শ্রেণিবিভাগ আলোচনা কর।
বা বিশেষণ কাকে বলে? কত প্রকার ও কী কী? সংজ্ঞাসহ উদাহরণ দাও।
প্রশ্ন-৩. উদাহরণসহ বিশেষ্য পদের শ্রেণিবিভাগ আলোচনা কর ।
[দি. বো. ১৬: সি. বো. ১৬: য. বো. ১৭; ]
বা বিশেষ্য পদ কাকে বলে? উদাহরণসহ বিশেষ্য পদের শ্রেণিবিভাগ বিশ্লেষণ কর।
সি. বো. ১৯. দি. বো. ১৭; য. বো. ১৭, ১৫, ]
বা বিশেষ্য পদ কাকে বলে? বিশেষ্য পদের প্রকারভেদ উদাহরণসহ লেখ।
[য. বো. ১৯]
বা বিশেষ্য কাকে বলে? বিশেষ্যের শ্রেণিবিন্যাস আলোচনা কর।
বা বিশেষ্য কাকে বলে? বিশেষ্যের শ্রেণিবিভাগ উদাহরণসহ আলোচনা কর।
বা বিশেষ্য প্রধানত কত প্রকার ও কী কী? উদাহরণসহ আলোচনা কর।
বা বিশেষ্য কাকে বলে? উদাহরণসহ এর পরিচয় দাও?
প্রশ্ন-৪. বাংলা ক্রিয়াপদের শ্রেণিবিভাগ দেখাও।
বা উদাহরণসহ ক্রিয়াপদের শ্রেণিবিভাগ আলোচনা কর।
[কু. বো. ১৭; ডা. বো. ১৬: ]
বা সংজ্ঞাসহ ক্রিয়াপদের শ্রেণিবিভাগ উদাহরণসহ আলোচনা কর।
প্রশ্ন-৫. আবেগ শব্দ কাকে বলে? উদাহরণসহ বুঝিয়ে লেখ।
[রা. বো. ১৬: ব. বো. ১৯]
বা আবেগ শব্দ কাকে বলে? আবেগ শব্দের শ্রেণিবিভাগ উদাহরণসহ আলোচনা কর।
[রা. বো. ১৯; সি. বো. ১৭;]
বা আবেগ শব্দ বলতে কী বোঝ? উদাহরণসহ শ্রেণিবিভাগ আলোচনা কর।
বা আবেগ শব্দ কাকে বলে? উদাহরণসহ বুঝিয়ে লেখ।
[ব. বো. ১৯]
আর পড়ুন: রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয় : ২০২১-২০২২শর্টকাট টেকনিক সহ সমাধান(Part-15)
বাংলা শব্দ গঠন (উপসর্গ ও সমাস)
প্রশ্ন-১. শব্দ গঠন বলতে কী বোঝ? কী কী পদ্ধতিতে শব্দ গঠিত হয় উদাহরণসহ লেখ।
[দি. বো. ১৯: ব. বো. ১২; কু. বো. ১৩, ১১; ঢা. বো. ০৬, ০৪; সি. বো. ১৫, ১১, ০৮: য. বো. ১২, ০৪, ব. বো. ০৮]
বা শব্দ গঠন বলতে কী বোঝ? বাংলা শব্দ গঠনের উপায়সমূহ কী কী? উদাহরণসহ আলোচনা কর।
[দি. বো. ১২; ঢা. বো. ১৩, ১১, ০৮]
বা কী কী উপায়ে বাংলা ভাষায় শব্দ গঠন করা যায়? উদাহরণসহ আলোচনা কর।
[দি. বো. ১৪; য. বো. ১০; চ. বো. ০৮; রা. বো. ০৯, ০৬, ০৪: সি. বো. ০৪]
বা বাংলা ভাষায় কী কী উপায়ে শব্দ গঠিত হয়? উদাহরণসহ লেখ।
[ চ. বো. ১৭, ১৫]
প্রশ্ন-২. উপসর্গ কাকে বলে? বাংলা শব্দ গঠনে উপসর্গের ভূমিকা বা গুরুত্ব আলোচনা কর।
[চ. বো. ১২, ০৫]
প্রশ্ন-৩. ‘উপসর্গের অর্থবাচকতা নেই কিন্তু অর্থদ্যোতকতা আছে।- আলোচনা কর।
[সি. বো. ১৯: য. বো. ১৯, ১৭, ১৬; কু. বো. ১৭, ১৬, ১৫, ০৯, ০৬, ঢা. বো. ১২, ১০, ০৯, ০৮, ০৩, চ. বো. ০৯, ০৭, ০৩: সি. বো. ১১,০৯, ০৭, ০৩; রা. বো. ১১,০৯, ০৭, ০৩, ০১: ব. বো. ১৭, ১২, ১০, ০৮, ০৬, ০৪. দি. বো. ১৭, ১১, ০৯]
সমাজবিজ্ঞান ১ম পত্র এর ১০০% কমন সাজেশন আরো পড়ুন
- ১ম অধ্যায় : সমাজবিজ্ঞানের উৎপত্তি ও বিকাশ সাজেশন
- অধ্যায়-২ সমাজবিজ্ঞানের বৈজ্ঞানিক মর্যাদা সাজেশন
- অধ্যায়-৩ সামাজবিজ্ঞানীদের মতবাদ ও অবদান সাজেশন
- অধ্যায়-৪ সমাজবিজ্ঞানের মৌল প্রত্যয় সাজেশন
- অধ্যায়-৫সামাজিক প্রতিষ্ঠান সাজেশন
- অধ্যায়-৬ সমাজজীবনে প্রভাব বিস্তারকারী উপাদান সাজেশন
- অধ্যায়-৭ সামাজিকরণ প্রক্রিয়া সাজেশন
- অধ্যায়-৮ সামাজিক স্তরবিন্যাস ও অসমতা সাজেশন
- অধ্যায়-৯ সামাজিক ব্যবস্থা সাজেশন
- অধ্যায়-১o বিচ্যুতিমূলক আচরণ এবং অপরাধ সাজেশন
- অধ্যায়-১১ সামাজিক পরিবর্তন সাজেশন
প্রশ্ন-৪. সমাস কাকে বলে? বাংলা ভাষায় সমাসের প্রয়োজনীয়তা আলোচনা কর।`
[ঢা. বো. ১৭]
প্রশ্ন-৫. সন্ধি ও সমাসের পাঁচটি পার্থক্য উদাহরণসহ লেখ।
[সি. বো. ১৩, ১১, দি. বো. ১৩; ঢা. বো. ১২, ১০, ০৭: চ. বো. ১৩, ০৯, ০৭, ০৫]
আর পড়ুন: রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয় : ২০২১-২০২২শর্টকাট টেকনিক সহ সমাধান(Part-14)
প্রশ্ন-৬. নিচের শব্দগুলোর ব্যাসবাক্যসহ সমাস নির্ণয় কর।
প্রদত্ত শব্দ- ব্যাসবাক্য -সমাসের নাম
অনাচার - ন আচার - নঞ তৎপুরুষ সমাস
অনুরণন -রণনের পশ্চাৎ-অব্যয়ীভাব সমাস
অহিনকুল-অহি ও নকুল-দ্বন্দ্ব সমাস
অনাশ্রিত- নয় আশ্রিত- নঞ তৎপুরুষ সমাস
অবিশ্বাস্য-নয় বিশ্বাস-নঞ তৎপুরুষ সমাস
আরও করতে হবে।
সমাজবিজ্ঞান দ্বিতীয় পত্র এর ১০০% কমন সাজেশন আরো পড়ুন
- অধ্যায় -১ বাংলাদেশে সমাজবিজ্ঞান চর্চার বিকাশ সাজেশন
- অধ্যায় -২ বাংলাদেশের সমাজ ও সংস্কৃতি সাজেশন
- অধ্যায়-৩ প্রত্নতত্ত্বের ভিত্তিতে বাংলাদেশের সমাজ ও সভ্যতা সাজেশন
- অধ্যায় -৪ বাংলাদেশের নৃগোষ্ঠীর জীবনধারা সাজেশন
- অধ্যায় -৫বাংলাদেশের অভ্যুদয়ে সামাজিক প্রেক্ষাপট সাজেশন
- অধ্যায়-৬ বাংলাদেশের গ্রামীণ ও শহুরে সমাজ সাজেশন
- অধ্যায়:৭ বাংলাদেশে বিবাহ, পরিবার ও জ্ঞাতিসম্পর্ক সাজেশন
- অধ্যায়:৮ বাংলাদেশের সামাজিক পরিবর্তন সাজেশন
- অধ্যায়:৯ বাংলাদেশের সমস্যা ও প্রতিকারের উপায় সাজেশন
- অধ্যায়:১০ বাংলাদেশের সামাজিক উন্নয়ন সাজেশন
বাক্যতত্ত্ব
প্রশ্ন-১. বাক্য কাকে বলে? একটি সার্থক বাক্যের গুণ বা বৈশিষ্ট্যসমূহ উদাহরণসহ লেখ।
[রা. বো. ১৯; সকল বোর্ড-১৮; দি. বো. ১৬;]
বা, বাক্য কাকে বলে? একটি সার্থক বাক্য গঠনে কী কী গুণ থাকা আবশ্যক? উদাহরণসহ আলোচনা কর।
[ঢা.বো, ১১. দি. বো. ১২, ১০, কু, বো. ০৯, ০৭, ০৫: চ. বো. ১৩; ব. বো. ১৩, ০৯, য. বো. ১৬; সি. বো. ১৯, ১৫, ১০, ০৮]
বা, বাক্য কাকে বলে? একটি সার্থক বাক্যের গুণাবলি আলোচনা কর।
বা, একটি সার্থক বাক্যের কী কী বৈশিষ্ট্য/গুণ থাকা দরকার? উদাহরণসহ আলোচনা কর।
[কু. বো. ১৪, ১১, ০৯, চ. বো. ১১, ১০, ০৭, ব, বো. ১৫, ১১, ০৯, ০৬; ঢা. বো. ০৯, ০৪; দি. বো. ১৪; সি. বো. ১৬, ১৪, ১২, ০৬, ০৪: রা. বো. ১৬, ১৩, য. বো. ০৮. চ. বো. ১৭; ]
বা, বাক্য কাকে বলে? একটি আদর্শ বাক্যে কী কী গুণ থাকা আবশ্যক? আলোচনা কর।
[চ. বো. ১৬; ঢা. বো. ১৬; দি. বো. ১৬; সি. বো. ১৬ রা. বো. ১৬]
বা, বাক্য কাকে বলে? একটি সার্থক বাক্যের কী কী গুণ থাকা আবশ্যক আলোচনা কর।
বা, বাক্য কাকে বলে? একটি সার্থক বাক্যের বৈশিষ্ট্যসমূহ উদাহরণসহ আলোচনা কর।
বা, বাক্য বলতে কী বোঝ? একটি সার্থক বাক্য গঠনে কী কী গুণ বা বৈশিষ্ট্য থাকা প্রয়োজন? উদাহরণসহ আলোচনা কর।
বা, বাক্য কাকে বলে? একটি সার্থক বাক্যের কী কী বৈশিষ্ট্য থাকা দরকার।
বা, বাক্য কাকে বলে? একটি সার্থক বাক্যের কি কি গুণ থাকা আবশ্যক? উদাহরণসহ লেখ।
বা, একটি সার্থক বাক্যের গুণাবলি উদাহরণসহ আলোচনা কর।
প্রশ্ন-২. বাক্য কাকে বলে? গঠন অনুসারে বাক্য কত প্রকার ও কী কী? উদাহরণসহ আলোচনা কর?
[ডা. বো. ১৯, ১৭, ১৫, কু. বো. ১৯, ১৭, ১৬, ১৫, চ. বো. ১৫; য. বো. ১৯, ১৭, ১৫ দি. বো. ১৯, ১৭, ব. বো. ১৭; ]
বা, বাক্য বলতে কী বোঝ? বাক্যের গঠনগত শ্রেণিবিভাগ আলোচনা কর।
[রা. বো. ১৭]
বা, গঠন অনুসারে বাক্যের শ্রেণিবিভাগ উদাহরণসহ আলোচনা কর।
(ঢা. বো. ১৯, ১৫, ]
বা, বাক্য কাকে বলে? উদাহরণসহ বাংলা বাক্যের গঠনানুগ শ্রেণিবিন্যাস দেখাও।
[ রা. বো. ১৭: ব. বো. ১৭; কু. বো. ১৫]
প্রশ্ন-৩. অর্থানুসারে বাক্য কত প্রকার ও কী কী? উদাহরণসহ বুঝিয়ে দাও।
[বি. বো. ১৯, ১৬: সি. বো. ০২:]
বা, অর্থানুসারে বাংলা বাক্যের শ্রেণিবিভাগ উদাহরণসহ লেখ।
[ চ. বো. ১৯]
বা, বাক্য কাকে বলে? অর্থ অনুযায়ী বাক্যের শ্রেণিবিভাগ? উদাহরণসহ আলোচনা কর।
বা, অর্থগতভাবে বাক্যের শ্রেণিবিভাগ বিস্তারিত আলোচনা কর।
[ব. বো. ১৬]
বা, বাক্যের সংজ্ঞা দাও। অর্থ ও ভাব প্রকাশের দিক থেকে বাংলা বাক্য কত প্রকার ও কী কী? বিস্তারিত লেখ।
আরো পড়ুন: এইচএসসি বাংলা ১ম পত্র সোনার তরী
এই অধ্যায়ের উপর আরো পড়ুন :এইচএসসি বাংলা ১ম পত্র সোনার তরী রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর
এই অধ্যায়ের উপর আরো পড়ুন:এইচএসসি সোনার তরী বিভিন্ন বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রশ্ন ও উত্তরসমূহ
প্রশ্ন-৪. নিচের বাক্যগুলোকে নির্দেশানুসারে রূপান্তর কর ।
প্রশ্ন ১। বিদ্বান হলেও তার অহংকার নেই । (যৌগিক)
উত্তর: তিনি বিদ্বান কিন্তু অহংকার নেই।
২। সাহিত্য জীবনের স্বাভাবিক প্রকাশ । (প্রশ্নবোধক)
উত্তর:সাহিত্য কি জীবনের স্বাভাবিক প্রকাশ?
৩। তিনি আর নেই । (যৌগিক)
উত্তর:তিনি ছিলেন কিন্তু এখন নেই।
৩| একথা স্বীকার করতেই হয়। (নেতিবাচক)
উত্তর:একথা অস্বীকার করা চলে না।
৪। সদা সত্য বলা উচিত। (অনুজ্ঞা) /দি. বো. ১৭, কু. বো. ১৯/
উত্তর:সদা সত্য বলবে।
৫। যা বার্ধক্য, তাকে বয়সের ফ্রেমে বাঁধা যায় না। (সরল)
উত্তর: বার্ধক্যকে বয়সের ফ্রেমে বাঁধা যায় না।
হৈম তাহার অর্থ বুঝিল না। (অস্তিবাচক)
উত্তর: হৈম তাহার অর্থ বুঝিতে ব্যর্থ হইল ।
রাঙ্গামাটির প্রাকৃতিক দৃশ্য খুবই চমৎকার। (বিস্ময়বোধক)
উত্তর: রাঙামাটির প্রাকৃতিক দৃশ্য কতই না চমৎকার!
৬। সাম্প্রদায়িক সম্প্রীতি রক্ষার্থে সকলের কাজ করা উচিত। (অনুজ্ঞাবাচক)
উত্তর: সাম্প্রদায়িক সম্প্রীতি রক্ষার্থে সবাই কাজ কর ।
১০. সূর্যোদয়ে পদ্মফুল ফোটে। (জটিল)
উত্তর: যখন সূর্য উদিত হয় তখন পদ্মফুল ফোটে।
১১. বিড়ালকে বুঝানো দায় হইল। (নেতিবাচক)
উত্তর: বিড়ালকে বুঝানো সহজ হইল না ।
১২. সরস্বতী বর দেবেন না। (প্রশ্নবাচক)
উত্তর: সরস্বতী বর দেবেন কি?
১৩. শম্ভুনাথ এ কথায় একেবারে যোগই দিলেন না। (অস্তিবাচক)
উত্তর: শম্ভুনাথ এ কথায় যোগ দিতে একেবারেই বিরত ছিলেন।
১৪.তারা নিয়মিত শিক্ষার্থী নয়। (অস্তিবাচক)
উত্তর: তারা অনিয়মিত শিক্ষার্থী।
১৫.যা বার্ধক্য তাকে সবসময় বয়সের ফ্রেমে বাঁধা যায় না। (সরল বাক্য)
উত্তর: বার্ধক্যকে বয়সের ফ্রেমে বাঁধা যায় না।
১৬. উদারতা কৃপণদের ধর্ম নয়। (অস্তিবাচক)
উত্তর: অনুদারতাই কৃপণদের ধর্ম।
১৭. যে লোক চরিত্রহীন, সে পশুর চেয়েও অধম। (সরল বাক্য)
উত্তর: চরিত্রহীন লোক পশুর চেয়েও অধম।
১৮. মানুষ মরণশীল। (নেতিবাচক)
উত্তর: মানুষ অমর নয় ।
১৯. যদি পরিশ্রম করো, তাহলে ফল পাবে। (যৌগিক)
উত্তর: পরিশ্রম করো এবং ফল পাবে।
২০. জননী ও জন্মভূমি কি স্বর্গের চেয়েও প্রিয় নয়? (নির্দেশাত্মক)
উত্তর: জননী ও জন্মভূমি স্বর্গের চেয়েও প্রিয়।
২১. মাতৃভূমিকে সকলেই ভালোবাসে। (জটিল)
উত্তর: যা মাতৃভূমি তাকে সকলেই ভালোবাসে।
২২. যারা সংস্কৃতিবান, তারা শান্তিপ্রিয় হয়। (সরল)
উত্তর: সংস্কৃতিবানরা শান্তিপ্রিয় হয়।
২৩. আমি বহু কষ্টে শিক্ষা লাভ করেছি। (যৌগিক)
উত্তর: আমি বহু কষ্ট করেছি এবং শিক্ষা লাভ করেছি।
২৪. বিপন্নদের সেবা করা কর্তব্য। (অনুজ্ঞাসূচক)
উত্তর: বিপন্নদের সেবা
২৫. অনুষ্ঠানটি আমি উপস্থাপনা করব। করো।(নেতিবাচক)
উত্তর: অনুষ্ঠানটি আমি ছাড়া কেউ উপস্থাপনা করবে না।
২৬. সূর্যোদয়ে অমানিশা কেটে যাবে। (জটিল)
উত্তর:যদি সূর্যোদয় হয়, তবে অমানিশা কেটে যাবে।
২৭. যদিও সে অশিক্ষিত, তবুও সে দেশপ্রেমিক। (যৌগিক)
উত্তর: সে অশিক্ষিত কিন্তু দেশপ্রেমিক ।
২৮. বাংলাদেশ একটি উন্নয়নশীল দেশ। (প্রশ্নবোধক বাক্য)
উত্তর:বাংলাদেশ কি একটি উন্নয়নশীল দেশ নয়?
২৯. বৃক্ষের দিকে তাকালে জীবনের তাৎপর্য উপলব্ধি সহজ হয়। (নেতিবাচক)
উত্তর:বৃক্ষের দিকে তাকালে জীবনের তাৎপর্য উপলব্ধি সহজ না হয়ে পারে না।
৩০. ধনীর কন্যা তাঁর পছন্দ নয়। (অস্তিবাচক)
উত্তর:ধনীর কন্যা তাঁর অপছন্দ।
৩১. বিপদে অধীর হতে নেই। (অনুজ্ঞাসূচক)
উত্তর:বিপদে অধীর হইও না ।
৩২. দৃশ্যটি বড়ই সুন্দর। (বিস্ময়সূচক)
উত্তর: বা! কী সুন্দর দৃশ্য।
৩৩. বিদ্বান হলেও তার অহংকার নেই। (যৌগিক)
উত্তর: তিনি বিদ্বান কিন্তু অহংকার নেই।
৩৪. দেখি, সে বিছানায় নাই। (অস্তিবাচক)
উত্তর:দেখি, সে বিছানায় অনুপস্থিত।
৩৫. কীর্তিমানের মৃত্যু নেই। (জটিল)
উত্তর:যিনি কীর্তিমান তার মৃত্যু নেই।
৩৬. যারা পরিশ্রমী তারা সফল হয়। (সরল)
উত্তর:পরিশ্রমীরা সফল হয়।
৩৭. শিক্ষিত লোককে সবাই শ্রদ্ধা করেন। (জটিল)
উত্তর:যিনি শিক্ষিত লোক তাঁকে সবাই শ্রদ্ধা করেন।
৩৮. এখানে আসতেই হলো। (নেতিবাচক)
উত্তর:এখানে না এসে পারলাম না।
৩৯. যদিও সে দরিদ্র তথাপি সে চরিত্রবান। (যৌগিক)
উত্তর:সে দরিদ্র কিন্তু চরিত্রবান।
80.ধনীরা প্রায়ই কৃপণ হয় । (জটিল)
উত্তর:যারা ধনী তারা প্রায়ই কৃপণ হয় ।
৪১. শীতে দরিদ্র মানুষের খুব কষ্ট হয়। (বিস্ময়সূচক)
উত্তর:শীতে দরিদ্র মানুষের কী কষ্ট !
৪২. তোমার দীর্ঘ জীবন কামনা করছি। (প্রার্থনাসূচক)
উত্তর:দীর্ঘজীবী হও।
৪৩. ইহাদের ন্যায় রূপবতী রমণী আমার অন্তঃপুরে নাই। (জটিল)
উত্তর:ইহারা যেমন রূপবতী তেমন রমণী আমার অন্তঃপুরে নাই ।
৪৪. এটি ভারি লজ্জার কথা। (বিস্ময়বাচক)
উত্তর:কী লজ্জার কথা!
৪৫. জীবে দয়া করা উচিত। (অনুজ্ঞাবাচক)
উত্তর:জীবে দয়া করো।
৪৬. জননী ও জন্মভূমি কি স্বর্গের চেয়েও প্রিয় নয়? (নির্দেশকসূচক)
উত্তর:জননী ও জন্মভূমি স্বর্গের চেয়েও প্রিয়।
৪৭. সত্য কথা স্বীকার করো নতুবা শাস্তি পাবে। (সরল)
উত্তর: সত্য কথা স্বীকার না করলে শাস্তি পাবে।
আর পড়ুন: ভিডিও ক্লাস(Admission Physics)
আর পড়ুন :Admission ICT
- বিভিন্ন বিশ্ববিদ্যালয়ে আসা ICTপ্রশ্ন ( সমূহব্যাখ্যাসহ ও সর্টকার্ট টেকনিকসহ )
- জাহাঙ্গীরনগর বিশ্ববিদ্যালয় : ২০২১-২২( সমূহব্যাখ্যাসহ ও সর্টকার্ট টেকনিকসহ )
- রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয় ২০২০-২০২১ ( সমূহব্যাখ্যাসহ ও সর্টকার্ট টেকনিকসহ )
- HSC ICT ভর্তি পরিক্ষা রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয় ২০২০-২০২১ প্রশ্নপত্রসহ উত্তর (বাণিজ্য )
- HSC ICT ভর্তি পরিক্ষা রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয় ২০২০-২০২১ প্রশ্নপত্রসহ উত্তর (Commerce)
- এইচএস সি ICT ৩য় অধ্যায় সংখ্যা পদ্ধতি ও ডিজিটাল ডিভাইস Admission Part-2
- এইচএস সি ICT ৩য় অধ্যায় সংখ্যা পদ্ধতি ও ডিজিটাল ডিভাইস Admission Part-1
বাংলা ভাষার অপপ্রয়োগ ও শুদ্ধ প্রয়োগ
প্রশ্ন-১. নিম্নলিখিত অনুচ্ছেদগুলো শুদ্ধ করে লেখ:
১. এখন হেমন্তকাল, মুষলধারে মেঘ হচ্ছে। আজ ক্লাসে যেতে হবে না, তাই বাবুল আনন্দ চিত্তে কাঁথামুড়ি দিয়ে শুয়ে আছে। বাবুলের মা চিতই পিঠা বানিয়ে তাহাকে খেতে ডাকলেন।
উত্তর: এখন বর্ষাকাল, মুষলধারে বৃষ্টি হচ্ছে। আজ স্কুলে যেতে হবে না, তাই বাবুল আনন্দে কাঁথামুড়ি দিয়ে শুয়ে আছে। বাবুলের মা চিতই পিঠা বানিয়ে তাকে খেতে ডাকলেন।
২. আমাদের বঙ্গভূমি সুজলা, সুফলা, শস্য শ্যামলা, তবু চাষার উদরে অন্ন নাই কেন? ইহার উত্তর শ্রদ্ধাশীল রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর দিয়েছেন, “ধান তার বসুন্ধরা যার।” তাই তো, অভাগা চাষাবৃন্দ কে? সে কেবলমাত্র “ক্ষেতে ক্ষেতে পুইড়া মরিবে” হাল বহন করিবে আর পাট উৎপন্ন করিবে। তাহা হইলে চাষার ঘরে যে “মোরাই-ভরা ধান ছিল, গোয়াল ভরা গরু ছিল, উঠান ভরা মুরগি ছিল,” একথার অর্থ কী?
[রা. বো. ১৯]
উত্তর: আমাদের বাংলাদেশ সুজলা, সুফলা, শস্য-শ্যামলা'- তবু চাষার পেটে ভাত নেই কেন?এর উত্তর শ্রদ্ধেয় রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর দিয়েছেন, “ধান তার বসুন্ধরা যার।” তাই তো অভাগা চাষা কে?সে কেবল ক্ষেতে ক্ষেতে পুড়ে মরবে, হাল বাইবে আর পাট উৎপাদন করবে। তাহলে চাষার ঘরে যে “মোরাই-ভরা ধান, গোয়াল ভরা গরু, উঠান ভরা মুরগি ছিল” এ কথার অর্থ কী?
৩. বিদ্বান মূর্খ অপেক্ষা শ্রেষ্ঠ। একথা প্রমাণ হয়েছে। জীবনে সার্থকতা লাভ করতে হলে পাঠে মনোযোগী হতে হয়। দূরাবস্থা আকাঙ্ক্ষার অন্তরায়। দৈন্যতা ভালো নয়।
[দি. বো. ১৯]
উত্তর: বিদ্বান মূর্খ অপেক্ষা শ্রেষ্ঠতর— এ কথা প্রমাণিত হয়েছে। জীবনে সার্থকতা লাভ করতে হলে পাঠে মনোযোগী হতে হয়। দুরবস্থা আকাঙ্ক্ষার অন্তরায়। দীনতা ভালো নয়।
৪. বিদ্বানজনেরা সাধারণত সংস্কৃতিপ্রিয়। সৌহার্দতা আমাদের বাঙালি সংস্কৃতির প্রাণ। কিন্তু দিন দিন তা ম্লান হওয়ায় আমরা সশঙ্কিত। তবুও নিরাশায় ডুবে থাকলে চলবে না। এ ক্ষেত্রে যে কোনো শুভ উদ্যোগকে জানাই সুস্বাগত ।
[ক. বো. ১৯]
উত্তর: বিদ্বজ্জনেরা সাধারণত সংস্কৃতিপ্রিয় হন। সৌহার্দ আমাদের বাঙালি সংস্কৃতির প্রাণ। কিন্তু দিন দিন তা ম্লান হওয়ায় আমরা শঙ্কিত। তবুও হতাশায় ডুবে থাকলে চলবে না। এক্ষেত্রে যেকোনো শুভ উদ্যোগকে জানাই স্বাগত ।
৫. আজিকাল বানানের ব্যাপারে সকল ছাত্ররাই অমনোযোগি। বানান শুদ্ধতম করে লেখার ব্যাপারে তাহারা তো সচেষ্টিত নয়ই বরং অবস্থাদৃষ্টিতে মনে হয়, তাহারা যেন ভুল করিবার প্রতিযোগিতায় অবতির্ণ হয়েছে।
[চ. বো. ১৯]
উত্তর: আজকাল বানানের ব্যাপারে সব ছাত্রই অমনোযোগী। বানান শুদ্ধ করে লেখার ব্যাপারে তারা তো সচেষ্ট নয়ই, বরং অবস্থা দেখে মনে হয় তারা যেন ভুল করার প্রতিযোগিতায় নেমেছে।
৬. রাত জেগে ফেইসবুক দেখে অনেক ছাত্ররা নিজেদের শরীরের ক্ষতি করেছে। এতে তারা যেমন মানসিক দৌর্বল্যতায় ভুগছে তেমনি পড়াশুনায় হচ্ছে অমনোযোগি। তাছাড়া আবশ্যকীয় প্রস্তুতির অভাবে কাঙ্ক্ষিত ফলাফল অর্জন করতে না পেরে অনেকে চোখে সর্ষে পুষ্প দেখে।
উত্তর: রাত জেগে ফেসবুক ব্যবহার করে অনেক ছাত্র নিজেদের শরীরের ক্ষতি করছে। এতে তারা যেমন মানসিক দুর্বলতায় ভুগছে, তেমনি পড়াশোনায় হচ্ছে অমনোযোগী। তাছাড়া আবশ্যক প্রস্তুতির অভাবে কাঙ্ক্ষিত ফল অর্জন করতে না পেরে অনেকে চোখে শর্ষে ফুল দেখছে।
৭. সেদিন স্যার রাগিয়া বললেন, “তোমরা এস.এস.সি পাস করিলে কিভাবে? মণিষি, সমিচীন, লবন, আকাংখা, শান্তনা, বিদ্যান, সংস্কৃতিবান ইত্যাদি বানান পর্যন্ত ভুল করছ। এজন্য তোমাদেরঅনুতপ্ত হওয়া উচিত।
উত্তর: সেদিন স্যার রেগে বললেন, “তোমরা এস.এস.সি পাস করলে কীভাবে? মনীষী, সমীচীন, লবণ, আকাঙ্ক্ষা, সান্ত্বনা, বিদ্বান, সংস্কৃতিমান ইত্যাদি বানান পর্যন্ত ভুল করেছ। এজন্য তোমাদের, অনুতাপ হওয়া উচিত।"
৮. জামিল সাহেব স্বপরিবারে ছুটি কাটাতে চলেছেন। এবার তাঁর যাত্রা কক্সবাজারের সমুদ্র সৈকত। কিন্তু ট্রেনে কিছু যাত্রীর সৌজন্যতাহীন আচরণে তিনি বেশ বিরক্ত হলেন। শিক্ষাসফরের যাত্রীরা অসুরে গলায় সুরদেবীর আরাধনা করছে। তবে তাঁর বিরিক্তবোধ প্রকাশ পাওয়া মাত্রই তারা নিজেদের ভুল বুঝতে পারে।
[সকল বোর্ড ২০১৮]
উত্তর: জামিল সাহেব সপরিবারে ছুটি কাটাতে চলেছেন। এবার তাঁদের যাত্রা কক্সবাজারের সমুদ্রসৈকত। কিন্তু ট্রেনে কিছু যাত্রীর অসৌজন্য আচরণে তিনি বড় বিরক্ত হলেন। শিক্ষাসফরের যাত্রীরা বেসুরো গলায় সুরদেবীর আরাধনা করছে। তবে তাঁর বিরক্তি প্রকাশ পাওয়া মাত্রই তারা নিজেদের ভুল বুঝতে পারে।
৯. বিদ্যান মূর্খ অপেক্ষা শ্রেষ্ঠতর। জীবনে স্বার্থকথা লাভ করিতে হইলে পাঠে মনোযোগি হতে হইবে। দূরাবস্থা আকাঙ্খার অন্তরায়। দৈন্যতা প্রশংসনীয় নয়। এটি লজ্জাস্কর ব্যাপার।
উত্তর: বিদ্বান মূর্খ অপেক্ষা শ্রেষ্ঠতর। জীবনে সার্থকতা লাভ করতে হলে পাঠে মনোযোগী হতে হবে। দুরবস্থা আকাঙ্ক্ষার অন্তরায়। দৈন্য প্রশংসনীয় নয়। এটি লজ্জাকর ব্যাপার । হয়তো আসছে আগামীতে
১০. ইদানীংকালে ইংরেজি ধাচে বাংলা বলার অপচেষ্টা দেখা যাচ্ছে। বিশ্বে বাংলা ভাষা ভাষীর সংখ্যা প্রায় পঁচিশ কোটি। এমন লজ্জাস্কর ব্যাপার কখনো দেখি নাই। ভাষা-আন্দোলন চলাকালীন সময়ে বাংলার প্রধান প্রতিপক্ষ ছিল উর্দু। বাংলার প্রতিপক্ষ হবে হিন্দিতে।
[ঢা. বো. ১৭চ, বো, 9]
উত্তর: ইদানীং ইংরেজি ধাঁচে বাংলা বলার অপচেষ্টা দেখা যাচ্ছে। বিশ্বে বাংলাভাষীর সংখ্যা প্রায় পঁচিশ কোটি। এমন লজ্জাকর ব্যাপার কখনো দেখিনি। ভাষা-আন্দোলনের সময় বাংলা ভাষার প্রধান প্রতিপক্ষ ছিল উর্দু। হয়তো আগামীতে বাংলা ভাষার প্রতিপক্ষ হবে হিন্দি ।
১১. নিরব ভাষায় বৃক্ষ আমাদের সার্থকের গান শোনায়। অনুভূতির কান দ্বারা সে গান শুনিতে হবে। তাহলে বুঝতে পারা যাবে জীবনের মানে বৃদ্ধি, ধৰ্ম্মের মানেও তাই।
[ব. বো. ১৭, য, বো. ১৬: য, বো. ১৬; ব. বো. ১৭ ]
উত্তর: উত্তর: নীরব ভাষায় বৃক্ষ আমাদের সার্থকতার গান শোনায়। অনুভূতির কান দিয়ে সে গান শুনতে হবে। তাহলে বোঝা যাবে জীবনের মানে বৃদ্ধি, ধর্মের মানেও তাই।
২। নিজের বাক্যগুলো শুদ্ধ করে লেখ।
প্রশ্ন
১।প্রতিযোগীতায় অংশগ্রহণ করাই বড় কথা।
[ক. বো. ১৭: সি. বো. ১৯]
উত্তর: প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণ করাই বড় কথা।
২। পরবর্তীতে আপনি আবার আসবেন।
[সকল বোর্ড-১৮]
উত্তর: আপনি পরে আবার আসবে।
৩। তিনি আজ ভিডিও কনফারেন্সের মাধ্যমে ভাষণ দেবে ।
[সিকল বোর্ড-১৮]
উত্তর: তিনি আজ ভিডিও কনফারেন্সে ভাষন দেবেন।
৪। বাংলাদেশ একটি উন্নতশীল দেশ।
[কু. বো. ১৭; য. বো. ১৬: দি.বো. ১৬ ব. বো. ১৯]
উত্তর: বাংলাদেশ একটি উন্নয়নশীল দেশ।
৫। সব ছাত্ররা উপস্থিত আছে।
[চ. বো. ১৭; সি. বো. ১৬]
উত্তর: ছাত্ররা উপস্থিত আছে।
৬। দেশের উন্নয়নের গতি ত্বরান্বিত করার জন্য কৃচ্ছতা সাধন দরকার।
[সি. বো. ১৭]
উত্তর: দেশের উন্নয়নের গতি ত্বরান্বিত করার জন্য কৃচ্ছ সাধন দরকার।
৭।আকন্ঠ পর্যন্ত খেয়ে এখন হাঁসফাঁস লাগছে।
[দি. বো. ১৯]
উত্তর: আকণ্ঠ/কন্ঠ পর্যন্ত খেয়ে এখন হাঁসফাঁস লাগছে।
[য. বো. ১৭চ ৰো, ১৭; ক. বো. ১২]
৮। যাবতীয় প্রাণীকূল/প্রাণীবৃন্দ/প্রাণীরাই এ গ্রহের বাসিন্দা।
উত্তর: তার সহোদর ডাক্তার বা তার বৈমাত্রেয় ডাক্তার যাবতীয় প্রাণী এই গ্রহের বাসিন্দা।
[রা. বো. ১৯, সি. বো. ১৯.চ. বো. ৩]
৯। এখানে খাঁটি গরুর দুধ পাওয়া যায়।
[দি. বো. ১৯. সি. বো. ১৯, ১৬]
উত্তর:এখানে গোরুর খাঁটি দুধ পাওয়া যায়
১১. বিরাট গরু ছাগলের হাট।
[চ. বো এবং সি বো ১৯. বো. ১২:- ব বো. ১৭, ১৫:- যাবো, ১৬]
উত্তর:গরুছাগলের বিরাট হাট।
১২. শহীদ মিনারে শ্রদ্ধাৱালী অর্পণ করবো।
[য কো ১৯ সি বো. ১২: রা. বো. ১২]
উত্তর:শহিদ মিনারে শ্রদ্ধাঞ্জলি অর্পণ করবো।
১৩. দুঃসংবাদটি শুনে সে চোখের অশ্রুজল সংবরণ করতে পারলো না।
উত্তর:দুঃসংবাদটি শুনে সে চোখের জল সংবরণ করতে পারল না ।
১৪. ইহার আবশ্যক নাই।
[সি. বো. ১৭, য কো. ১৯]
উত্তর:ইহার আবশ্যকতা নাই ।
১৫. পরীক্ষা চলাকালীন সময়ে হর্ন বাজানো নিষেধ।
উত্তর:পরীক্ষা চলাকালীন হর্ন বাজানো নিষেধ।
১৬. বিদ্যানকে সকলে তা করে।
উত্তর: বিদ্বানকে সকলে শ্রদ্ধা করে।
১৭. তাহারা সবাই অন্যায়ের বিরুদ্ধে রুখে দাঁড়িয়েছে।
উত্তর:তারা সবাই অন্যায়ের বিরুদ্ধে রুখে দাঁড়িয়েছেন ।
১৮. এতে গৌরব লোপ হয়েছে।
উত্তর:এতে গৌরব লোপ পেয়েছে।
১৯. সে এ মোকদ্দমায় সাক্ষী দিয়েছে।
উত্তর:সে এ মোকদ্দমায় সাক্ষ্য দিয়েছে।
২০. সকল সদস্যগণকে অভিনন্দন জানাচ্ছি।
উত্তর:সকল সদস্যকে অভিনন্দন জানাচ্ছি।
২১. নিরোগী লোক আসলে সুখী।
উত্তর:নিরোগ লোক আসলে সুখী ।
২২. আমৃত্যু পর্যন্ত দেশের সেবা করে যাব।
উত্তর:আমৃত্যু দেশের সেবা করে যাব।
২৩. প্রয়াত কবিকে আমরা সবাই অশ্রুজলে বিদায় দিলাম।
[সকল বোর্ড-১৮]
উত্তর:প্রয়াত কবিকে আমরা সবাই অশ্রুসিক্ত নয়নে বিদায় দিলাম ।
২৪. সুশিক্ষার কোনো বিকল্প নেই।
[সকল বোর্ড-১৮]
উত্তর:শিক্ষার কোনো বিকল্প নেই।
২৫. শ্রাবণী অত্যন্ত বুদ্ধিমান মেয়ে।
[সকল বোর্ড-১৮]
উত্তর:শ্রাবণী অত্যন্ত বুদ্ধিমতী মেয়ে।
২৬. আমার টাকার আবশ্যক নাই।
[ডা. বো. ১৭: সি. বো. ১৯]
উত্তর:আমার টাকার আবশ্যকতা নেই।
২৭. বিধি লঙ্ঘন হয়েছে।
[রা. বো. ১৭]
উত্তর:বিধি লঙ্ঘিত হয়েছে ।
২৮. তার পানিতে সমাধি হয়েছে।
[রা. বো. ১৭]
উত্তর:তার সলিলসমাধি হয়েছে।
২৯. এ বিষয়ে অজ্ঞানতাই তার পতনের কারণ।
[সি. বো. ১৭: বা. বো. ১৯]
উত্তর: এ বিষয়ে অজ্ঞতাই তার পতনের কারণ।
৩০. পাহাড়ের প্রাকৃতিক বৈচিত্রতা আমাদের মুগ্ধ করে।
[সি. বো. ১৭]
উত্তর: পাহাড়ের প্রাকৃতিক বৈচিত্র্য আমাদের মুগ্ধ করে ।
৩১. আমরা তার বিদেহী আত্মার চিরশান্তি কামনা করছি।
উত্তর: আমরা তার বিদেহী আত্মার শান্তি কামনা করছি।
৩২. সে সভায় উপস্থিত ছিলেন।
[ব. বো. ১৭, ১৬]
উত্তর:তিনি সভায় উপস্থিত ছিলেন।
৩৩. এ কথা প্রমাণ হয়েছে।
[য বো. ১৭, 4. বো. ১৭ সি. বো. ১৬]
উত্তর:এ কথা প্রমাণিত হয়েছে।
৩৪. তার সৌজন্যতায় মুগধ হলাম।
[ব. বো. ১৭: সি. বো. ১৬]
উত্তর:তার সৌজন্যে মুগ্ধ হলাম ।
৩৫. দৈন্যতা কোনো সময়ই প্রশংসনীয় নয় ।
[ সি. বো. ১৭ দি. বো. ১৬: বা. বো. ১৯]
উত্তর:দীনতা কোনো সময়ই প্ৰশংসনীয় নয় ।
৩৬. এক অগ্রহায়ণে শীত যায় না।
[দি. বো. ১,১৬]
উত্তর:এক মাঘে শীত যায় না ।
৩৭. এটা লজ্জাস্কর ব্যাপার।
[ ট. বো. ১৭: দি বো. ১৭:৮. বো. ১]
উত্তর:এটা লজ্জাকর ব্যাপার ।
৩৮. কালীদাস বিখ্যাত কবি।
[য বো. ১৭ কু. বো, ০৫: রা., বো, 08]
উত্তর:কালিদাস বিখ্যাত কবি ।
৩৯. গীতাঞ্জলি একটি কাব্যগ্রন্থ
[রা. বো. ১৭চ, বো, ০৫, ০]
উত্তর:গীতাঞ্জলি একখানা কাব্যগ্রন্থ ।
৪০. অনুজলে তার বুক ভেসে গেল।
[চ. বো. ১৯; ঢা, বো১৭: দি বেদ ১৭]
উত্তর:চোখের জলে তার বুক ভেসে গেল ।
৪১. অপরাহ্ন লিখতে অনেকেই ভুল করে ।
[সি. বো. ১৯. দি. বো. ১৬]
উত্তর:অপরাহ্ণ লিখতে অনেকেই ভুল করে।
৪২. বিশ্বে বাংলা ভাষাভাষীর সংখ্যা প্রায় পঁচিশ কোটি।
[সি. বো. ১৯: ডা. বে. ১৬]
উত্তর:বিশ্বে বাংলাভাষীর সংখ্যা প্রায় পঁচিশ কোটি
৪৩. আমি এ ঘটনা চাক্ষুষ প্রত্যক্ষ করেছি।
[ বা বো, ০৮: সি. বো, ০৩: কু. বো. ১৯, ১২]
উত্তর:আমি এ ঘটনা স্বচক্ষে দেখেছি/আমি এ ঘটনা প্রত্যক্ষ করেছি।
৪৪. সারা জীবন ভূতের মজুরি খেটে মরলাম।
[রং. বো. ১৯ কু. বো. ১৭]
উত্তর:সারাজীবন ভূতের বেগার খেটে গেলাম ।
৪৫. বিদ্যান মূর্খ অপেক্ষা শ্রেষ্ঠতর।
[ঢা. বো. ১৭:চ. বো. ০৫]
উত্তর:বিদ্বান মূর্খ অপেক্ষা শ্রেষ্ঠ।
নির্মিতি(Creation)-৭০ মার্ক
১।প্রদত্ত ইংরেজি শব্দগুলোর বাংলা পারিভাষিক শব্দ লেখ।
ইংরেজি শব্দ-পারিভাষিক শব্দ
File (ফাইল) --- নথি
Fundamental (ফান্ডামেনটল) -মৌলিক
Face value (ফেইস ভেল্যু) -অভিহিত মূল্য
Fiction (ফিকশান)-কথাসাহিত্য, কল্পকাহিনি
Fine Arts (ফাইন আর্টস) - চারুকলা
Farce (ফার্স) -- প্রহসন
Global (গ্লোবাল) -বিশ্বব্যাপী, বৈশ্বিক
Galaxy (গ্যালাক্সি) -ছায়াপথ
Gratuity -- আনুতোষিক, উপহার
Get-up (গেট-আপ) -ওঠা
Goodwill (গুডউইল) - সুনাম - জিম্মি
Hostage (হোস্টেজ) -জিম্মি
Honorarium (অনারিয়্যাম) -দক্ষিণা
Hygiene -স্বাস্থ্যবিজ্ঞান
Home Ministry (হোম মিনিস্ট্রি)-- স্বরাষ্ট্র মন্ত্রণালয়
Hood (হুড)-- শিরোবেষ্টন, ঢাকনা
Invoice (ইনভয়েস) -চালান
Idiom (ইডিয়ম) – বাগ্ধারা
Impeachment (ইমপিচমেন্ট) -- অভিশংসন
Index (ইনডেক্স) -- নির্ঘণ্ট, সূচি
Initial (ইনিশিয়াল) -প্রারম্ভিক
Irrigation (ইরিগেশন) -জলসেচ
Justice (জাস্টিস) -ন্যায়বিচার
Key word (কী ওয়ার্ড) -প্রধান শব্দ
Lease (লিজ) -ইজারা
Lien (লিয়েন) -কর্মস্বত্ব
Legend (লিজেন্ড) -কিংবদন্তি
Landscape (ল্যান্ডস্কেপ) -– প্ৰাকৃতিক ভূ-দৃশ্য
Measure (মেজার)-মাপ
Manuscript (ম্যানিউসক্রিপ্ট) -পাণ্ডুলিপি
Myth (মেথ)-- পৌরাণিক কাহিনি
Memorandum (মেমোরানডাম)- স্মারকলিপি
Marketing (মার্কেটিং)- বিপণন
Manifesto (ম্যানিফেস্টো) - ইশতেহার
Museum (মিউজিয়াম) -জাদুঘর
Note (নোট) - মন্তব্য
Nutrition (নিউট্রিশন) -পুষ্টি
Neutral (নিউট্রাল) -নিরপেক্ষ
Nursery (নার্সারি) -- শিশুশালা/ তরুশালা
Octave (অকটিভ) -অষ্টক
Oath (ওথ) -শপথ, হলফনামা
Optional (অপশনাল) -ঐচ্ছিক
Option (অপশন) -ঐচ্ছিকতা
Oath (ওথ) -শপথ, হলফনামা
Ordinance (অর্ডিন্যান্স) -অধ্যাদেশ
ইংরেজি শব্দ -পারিভাষিক শব্দ
Autograph (অটোগ্রাফ) -স্বাক্ষর
Ad hoc (অ্যাডহক) -তদর্থক, অনানুষ্ঠানিক
Audio (অডিও) -- শ্রুতি
Abstract-- বিমূর্ত
Allotment (অ্যালমেন্ট) -বরাদ
Annexation (অ্যানেসেশন)-সংযুক্তি
Acting (অ্যাকটিং) -কার্যকরী, ভারপ্রাপ্ত
Agenda (অ্যাজেন্ডা) -- আলোচ্যসূচি
Acknowledgement (অ্যাকনলেজমেন্ট)-প্রাপ্তিস্বীকার
Book-post (বুক-পোস্ট) -খোলা ডাক
Bulletin (বুলেটিন)-জ্ঞানপত্র
By-law (বাই-ল) -উপধারা
Bail (বেইল) -- জামিন
Affidavit (অ্যাফিডেভিট)-- শপথনামা
Banquet (ব্যাংকোয়িট)-- ভোজ
Bidder (বিডার) - নিলাম ডাককারী
By-election (বাই-ইলেকশন)-উপনির্বাচন
Bankrupt (ব্যাংকরাল্ট)-- দেউলিয়া
Blue-Print (ব্লু-প্রিন্ট) -নীলনকশা
Biodata (বায়োডাটা) -জীবনবৃত্তান্ত
Biography (বায়োগ্রাফি) - জীবনচরিত
Copyright (কপিরাইট)-স্বত্ব, মেধাস্বত্ব
Conduct (কনডাক্ট) -আচরণ
Catalogue (ক্যাটালগ)-তালিকা
Cold war-- স্নায়ুযুদ্ধ
Cartoon (কার্টুন) -ব্যঙ্গচিত্র
Campus (ক্যাম্পাস) -শিক্ষাঙ্গন
Code (কোড) -- সংকেত
Correspondent (করেসপন্ডেন্ট)-- সংবাদদাতা
Deputation (ডেপুটেশন)-- প্রেষণ, প্রতিনিধিত্ব
Dynamic (ডাইন্যামিক)-গতিশীল
Dialect (ডায়ালেক্ট)-উপভাষা
Diplomatic -কূটনৈতিক
Duel (ডিউয়েল) -দ্বন্দ্বযুদ্ধ
Edition (এডিশন)-সংস্করণ
Exit (এক্সিট) -প্রস্থানের পথ
Exchange (এক্সচেইঞ্জ) -বিনিময়
Embargo-নিষেধাজ্ঞা
Epitaph (এপিটাফ) -সমাধিস্তম্ভ লিপি
Editor (এডিটর) -সম্পাদক
Export-রপ্তানি
Forecast (ফোরকাস্ট) - পূর্বাভাস
Fact (ফ্যাট)-ঘটনা, তথ্য
ইংরেজি শব্দ -পারিভাষিক শব্দ
Public works (পাবলিক ওয়ার্কস)/- গণপূর্ত
Pay-bill (পেই-বিল)-বেতন-বিল
Prepaid (প্রিপেইড) -পূর্বপ্রদত্ত মাসুল
Public Service (পাবলিক সার্ভিস)-জনপ্রশাসন
Power house (পাওয়ার হাউজ)-বিদ্যুৎকেন্দ্র
Payee (পেয়ী) -পাওনাদার
Principle (প্রিন্সিপল) -নীতি
Quarterly (কোয়ার্টারলি) - ত্রৈমাসিক
Quota (কুউটা) -নির্ধারিত অংশ
Queue (কিউ) -সারিবদ্ধ
Quack (কুঅ্যাক) -হাতুড়ে বিদ্যা
Referendum (রেফারেন্ডাম্) -গণভোট
Racism (র্যাসিজম) -বর্ণবাদ
Reality (রিয়েলিটি)-বাস্তবতা
Sabotage (স্যাবোটাজ)-অন্তর্ঘাত
Surety (শ্যয়রলি) -জামিন
Surplus (সারপ্লাস) - উদ্বৃত্ত
Trial (ট্রাইয়্যাল)-পরীক্ষা
Theory (থিওরি)-তত্ত্ব, মতবাদ
Token (টোকেন)-প্রতীক, বিনিময়পত্র
Tribunal (ট্রাইবুন্যাল)-বিচারসভা
Uniform (ইউনিফরম) -- উর্দি, সমরূপ
Uptodate (আপটুডেইট) -হালনাগাদ
Vice-versa (ভাইসি-ভারস্যা) -বিপরীতভাবে
Vehicle (ভিহিক্যাল) -যানবাহন
Validity (ভ্যালিডিটি) -বৈধতা
Violation (ভাইওলেশন) -লঙ্ঘন
Vision (ভিশন)-লক্ষ
Venue (ভেন্যু) -স্থান
War Crime (ওয়্যার ক্রাইম) -- যুদ্ধাপরাধ
Walk-out (ওয়াক আউট) -বের হয়ে আসা
Walk-out (ওয়াক আউট)-সভা বর্জন
Worship (ওয়রশিপ) -পূজা
Whitepaper (হোয়াইটপেপার)-শ্বেতপত্র
X-ray (এক্স-রে) -রঞ্জনরশ্মি
Yolk (ইয়ক) -- ডিমের কুসুম
Year Book (ইয়ার রুক) -- বর্ষপঞ্জি
Zone (জোন) -- অঞ্চল
Zoom (জুম) - বিমানের তীব্র খাড়া উড্ডয়ন
অনুবাদ
১.A patriot is a..... of the people.
২। A good teacher.........each student.
৩। Bangladesh is the . make progress.
৪। Books are men's.......... you much pleasure.
৫.Books introduce us…..is a living voice.
৬. Can you say…….very great leader
৭.Education is the…… light of hope.
৮. Family is the……. men are made.
৯.Health is wealth......is liability to all.
১০. Man has an……… once inconceivable.
১১. Man is the architect………day to day.
১২. Man cannot live............... will in society.
১৩. Patriotism is a very .......are the same.
১৪. Punctuality is to........be our motto.
১৫.Shaheed Minar.....source of inspiration.
১৬. Self-reliance means…….face of difficulties.
১৭. Trees are our…….programme successful.
১৮. The aim of.............. has no value.
১৯. We are social…….. bad mannered person.
দিনলিপি
১.তোমার কলেজে মহান বিজয় দিবস উদযাপনের একটি দিনলিপি প্রস্তুত করো।
[সকল বোর্ড-১৮]
২. মনে করো কোনো একটি বইমেলা তোমার জীবনে স্মরণীয় হয়ে আছে। সেই বইমেলার কথা উল্লেখ করে একটি দিনলিপি লেখো ।
[ দি বো. ১৭]
৩. একটি গ্রাম্যমেলা দেখার অনুভূতি ব্যক্ত করে দিনলিপি রচনা করো ।
[কি. বো. ১]
৪. লঞ্চডুবির ঘটনা নিয়ে একটি দিনলিপি লেখো ।
[য. বো. ১৭]
৫. পয়লা বৈশাখ বা বাংলা নববর্ষ উদযাপনের ওপর একটি দিনলিপি লেখো।
[ব. বো. ১৭; য. বো. ১৬: সি. বো. ১৬]
৬.কলেজে প্রথম দিনের অভিজ্ঞতা বর্ণনা করে একটি দিনলিপি লেখো।
[দিবো, ১৯, ১৬: রা. বো. ১৭]
৭.মহান একুশে ফেব্রুয়ারি উদযাপনের ঘটনা নিয়ে একটি দিনলিপি রচনা করো।
৮. স্বাধীনতা দিবসের স্মৃতিবিজড়িত একটি দিনলিপি রচনা করো। তোমার কলেজে রবীন্দ্রজয়ন্তী উদযাপনের ঘটনাকে স্মরণীয় করেরাখতে একটি দিনলিপি রচনা করো ।
১০. বন্যাকবলিত যেকোনো এলাকা পরিদর্শনের অভিজ্ঞতা নিয়ে একটি দিনলিপি রচনা করো।
১১. তোমার মাধ্যমিক পরীক্ষার ফল প্রকাশ সম্পর্কিত দিনলিপি লেখো।
প্রতিবেদন
তোমার কলেজে গ্রন্থাগার সম্পর্কে একটি অনুসন্ধানী প্রতিবেদন। তৈরি করো।
[ মো. বো. ১৯-কৃ. বো. ০৭]
কলেজের বার্ষিক ক্রীড়ানুষ্ঠান সম্পর্কিত প্রতিবেদন ।
[সা. বো. ১৫]
৩. 'তোমার এলাকার কোনো সড়কের দুরবস্থার ওপর একটি প্রতিবেদন রচনা করো।
[রা.বো. ২২]
8.তোমার এলাকার স্বাস্থ্যকেন্দ্রের অবস্থা সম্পর্কিত একটি প্রতিবেদন রচনা করো।
[ সি. বো. 22]
৫. তোমার কলেজ ছাত্রাবাসের বর্তমান অবস্থা বর্ণনা করে একটি প্রতিবেদন তৈরি করো।
[মি.বো. ১৬]
৬. তোমার কলেজে উদ্যাপিত 'মহান স্বাধীনতা ও জাতীয় দিবস' উপলক্ষ্যে একটি প্রতিবেদন রচনা করো।
[ব. বো. ১৫; রা. বো. ১৬ হা বো. ২২ ম. বো. ২২, ব. বো. 22]
৭. নিত্য প্রয়োজনীয় দ্রব্যমূল্য বৃদ্ধি ও প্রতিরোধের উপায় সম্পর্কে একটি প্রতিবেদন রচনা করো।
[রা. বো. ১৯; সি. বো. ১৯ কু, বো, ২২]
৮. সম্প্রতি দেশে সড়ক দুর্ঘটনা বেড়ে যাওয়ার কারণ ও প্রতিকারের সুপারিশসহ একটি প্রতিবেদন রচনা করো।
(রা. বো. ১৫; সি. বো. ২২]
৯. ‘খাদ্যে ভেজালের কারণ ও প্রতিকার' শিরোনামে একটি প্রতিবেদন রচনা করো।
[সি. বো. ১৫; কু. বো. ১৪: ডা. বো. ১৪, ১২, সি. বো. ১৭, ১৬; সি. বো. ১৭; কু. বো. ১৫]
১০. তোমার দেখা অমর একুশে গ্রন্থমেলা সম্পর্কে একটি প্রতিবেদন তৈরি করো।
[য. বো. ২২]
১১. “মেঘনায় লঞ্চডুবি; ৩০০ জনের সলিল সমাধি” শিরোনামে সংবাদপত্রে প্রকাশের জন্য একটি প্রতিবেদন রচনা করো।
[বো. ২২]
বৈদ্যুতিন চিঠি
১. তোমার দেখা বাংলাদেশের কোনো একটি গ্রামের প্রাকৃতিক সৌন্দর্য বর্ণনা করে প্রবাসী বন্ধুকে ই-মেইল করো।
[ক্ল. বো. ১.৯]
২. দুর্ঘটনায় আহতদের সাহায্যার্থে রক্ত ও প্রয়োজনীয় আর্থিক সহায়তা চেয়ে বন্ধুদের কাছে প্রেরণের জন্য একটি ই-মেইল রচনা করো।
[সকল বোর্ড-১৮]
৩.স্বাধীনতা দিবসের অনুষ্ঠানে আমন্ত্রণ জানিয়ে বন্ধুকে ই-মেইল ।
[ফা. বো. ১৭]
৪.মনে করো, তুমি ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তি হতে চাও। উক্ত বিশ্ববিদ্যালয়ের ভর্তিপ্রক্রিয়া সম্পর্কে জানতে চেয়ে রেজিস্ট্রার বরাবর একটি ই-মেইল করো।
[রা. বো. ১৯]
৫. সড়ক দুর্ঘটনায় আহত বন্ধুর জন্য জরুরিভাবে রক্ত ও আর্থিক সাহায্য চেয়ে ই-মেইল।
[সি. বো. ১৭]
৬.বাংলা নববর্ষ উদযাপনের বৈচিত্র্য তুলে ধরে প্রবাসী বন্ধুকে ১৩ পাঠানোর জন্য একটি ই-মেইল প্রস্তুত করো।
[কু. বো. ১৬]
৭.তোমাদের কলেজে অনুষ্ঠিতব্য সাহিত্য-সাংস্কৃতিক প্রতিযোগিতার জানিয়ে একজন দেশবরেণ্য ব্যক্তিত্ব বরাবর একটি ই-মেইল তৈরি করো।
[ ঢো বো. ১৬]
৮. বাংলা নববর্ষের শুভেচ্ছা জানিয়ে বন্ধুকে একটি ই-মেইল পাঠাও।
[রা. বো. ১৭; চ. বো. ১৬]
৯. ইন্টারনেট ব্যবহারের সুফল ও কুফল সম্পর্কে পরামর্শ জানিয়ে ছোট ভাইকে একটি বৈদ্যুতিন চিঠি লেখো।
[ব. বো. ১৭; রা. বো. ১৬:১য. বো. ১৯]
১০. রক্তের জরুরি প্রয়োজনের কথা জানিয়ে সন্ধানী অথবা বাঁধন মানবিক সহায়তা কেন্দ্রে একটি ই-মেইল পাঠাও।
১১. অজ্ঞাতনামা একজন মুমূর্ষু রোগীর জন্য রক্তের জরুরি প্রয়োজনের কথা ও আর্থিক সহায়তা চেয়ে একটি ই-মেইল রচনা করো।
আবেদনপত্র
দাপ্তরিক আবেদনপত্র
১. কোভিড-১৯ মহামারিতে ক্ষতিগ্রস্ত তোমার এলাকার জনগণের সাহায্যের জন্য জেলা প্রশাসক বরাবর একটি আবেদনপত্র রচনা করো।
[ সি. বো. 22]
2.কোনো বাণিজ্যিক প্রতিষ্ঠানে বিপণন কর্মকর্তা / কম্পিউটার অপারেটর পদে নিয়োগ লাভের উদ্দেশ্যে আবেদন করো ।
[সকল বোর্ড-১৮; চ. বো. ২২]
৩. কলেজে প্রভাষক পদে চাকরির জন্য একটি আবেদনপত্র রচনা করে।
[কা, বো, 22/
৪. সরকারি মাধ্যমিক / প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষক পদে নিয়োগ লাভের জন্য একটি আবেদনপত্র লেখো।
[সি. বো. ২২, ১৯; সি. বো. ১৯১৭ কু, বো, ২২, ১৭% বা বো, ১৭]
৫.কোনো বাণিজ্যিক প্রতিষ্ঠানে অফিসার পদে নিয়োগ লাভের জন্য একটি আবেদনপত্র লেখো।
[রা. বো. ১৭ঢা বো. ২২ য. বো. ২২]
৬. শিক্ষা সফরে যাওয়ার জন্য অনুমতি প্রার্থনা ও আর্থিক সাহায্যের জন্য কলেজের অধ্যক্ষের কাছে একটি আবেদনপত্র লেখো।
[ দি বো, ১৭: ডা. বো. ১৪; য. বো. ১৬ ম. বো. 22]
৭.তোমার এলাকায় ডেঙ্গুজ্বর প্রতিরোধ ব্যবস্থা গ্রহণের আবেদন জানিয়ে পৌরসভা মেয়র অথবা ইউনিয়ন পরিষদ চেয়ারম্যানের কাছে একটি আবেদনপত্র লেখো।
[ বো.. ২২]
সংবাদপত্রে প্রকাশের জন্যে আবেদনপত্র
৮, তোমার এলাকার বিশুদ্ধ পানির অভাব সম্পর্কে দৈনিক পত্রিকায় প্রকাশের জন্য সংবাদপত্রের সম্পাদকের নিকট একটি পত্র রচনা করো।
[সি বো, ০৮]
৯.তোমার এলাকার কলেজের সামনের রাস্তা সংস্কারের জন্য কর্তৃপক্ষের দৃষ্টি আকর্ষণ করে সংবাদপত্রে প্রকাশের উপযোগী একটি পত্র লেখো ।
[চা, বো, ১৭: য. বো. ১৪; কু. বো. ১৩: ক. বো. ১৯ং সি. বো. ১১;]
১০. দেশের বর্তমান যুবসমাজের মাদকাসক্তি ও নৈতিক অবক্ষয় রোধের উপায় সম্পর্কে তোমার মতামত জানিয়ে সংবাদপত্রে প্রকাশের জন্য একটি চিঠি লেখো।
[রো রো ১৯]
১১. বৃক্ষরোপণের প্রয়োজনীয়তা উল্লেখ করে সংবাদপত্রে একটি পত্র লেখো।
১২. তোমাদের এলাকায় আইনশৃঙ্খলা পরিস্থিতির অবনতির কথা জানিয়ে সংশ্লিষ্ট কর্তৃপক্ষের দৃষ্টি আকর্ষণ করে পত্রিকায় প্রকাশের জন্য একটি পত্র লেখো।
[য. বো. ১৭: রা. বো. ১৫: য. বো. ১৫; দি. কো ১২, ঢা, বো, ১১]
১৩. যানজট সমস্যা রোধের জন্য সংশ্লিষ্ট কর্তৃপক্ষের দৃষ্টি আকর্ষণকরে পত্রিকায় প্রকাশের উপযোগী একটি পত্র লেখো।
[সি. বো. ১৪]
সারাংশ ও সারমর্ম
সারাংশ
১. অপরের জন্য তুমি তোমার ...ঢেকে রাখতে গৌরববোধ করেন ।
2,আজকের দুনিয়াটা আশ্চর্যভাবে ................আর কোনো সন্দেহ থাকে না।
৩.এটা স্মরণ রাখা কর্তব্য যে............. পৃথিবীর নিয়ম এই রকমই ।
৪. ক্রোধ মানুষের চরম শত্রু। ক্রোধ ন্যায় কৃতকার্য হয় না।
৫. কোনো সভ্য জাতিকে অসভ্য..........সাহিত্যিক ছাড়া উপায় নেই ।
৬. চরিত্র ছাড়া মানুষের ..স্বাধীনতাপ্রিয় চরিত্রবান মানে এই
৭. জাতি শুধু বাইরের —--লেখক আর সাহিত্যিকদের।
৮.দুর্জন বিদ্বান হইলেও পরিত্যাজ............. বুদ্ধির হইতে পারে না।
৯. জ্ঞানের স্পৃহা ছাড়া শিক্ষা........... .উন্মোচিত হবে না।
[বি. বো. ১৯]
১০. নীরব ভাষায় বৃক্ষ আমাদের...যে পরিপক্বতা, তাই তো আত্মা ।
১১. পরীক্ষায় পাস করিবার —-.ক্ষুণ্ণ মনে প্রত্যাবর্তন করি
১২. বৃক্ষের দিকে তাকালে ......এমন জীবন্ত দৃষ্টান্ত আর নেই ।
১৩, স্বাধীন হবার জন্যে যেমন .............না করে উপায় নেই ।
[দি বো. ১৭]
১৪. শ্রেষ্ঠ বলিয়া অহংকার করিতে .......... ছাড়িয়া দাঁড়াইও না।
[সকল বোর্ড-১৮]
সারমর্ম
১৫. অদ্ভুত আঁধার এক —আজ তাদের হৃদয়।
[বো. 22]
১৬. আমরা চলিব পশ্চাতে– চলরে চল্।
১৭. আমরা নূতন, আমরা —- সকল বাঁধন টুটৰ গো
১৮. আমার একার —--সুমধুর করি ।
১৯. আসিতেছে শুভ দিন- আসে নব উত্থান।
২০. একদা ছিল না—--থাকে কতক্ষণ?
২১. কোথায় স্বৰ্গ, কোথায় —-আমাদেরই কুঁড়েঘরে।
২২. ক্ষমা যেথা ক্ষীণ ..........তৃণসম দহে।
২৩. তরুতলে বসে পান্থ ........... ধন্য তরুর মতন ।
২৪. দৈন্য যদি আসে আসুক —----,দু'হাত বাড়াস।
২৫. জোটে যদি মোটে............ সেই তো সুধা ।
[দি. বো. ১৯]
২৬. মরিতে চাহিনা আমি ............ পারি অমর আলয়।
[মি. বো. ২২]
২৭. শুধু গাফলতে, শুধু খেয়ালের ভুলে, ............ দেখেছে সভয়ে অস্ত গিয়াছে তাদের সেতারা, শশী।
[দিবো, ২২]
২৮. বসুমতী কেন তুমি.................তাহে একেবারে ছাড়ে।
[সি. বো. ১৫]
২৯. বিপদে মোরে রক্ষা........... যেন মানি ক্ষয়।
[ফা. বো. ১৬; চ. বো, 22]
৩০. তোমার ক্রোড়েতে মোরে ......... মিশবে আবার।
[সি. বো. ১৯]
৩১.. স্বাধীনতা স্পর্শমণি......... স্বাধীনতার বলে ।
৩২. বিরহ মিলন কত ............ কুসুম ফুটাই।
৩৩. সবারে বাসি ভালো —-..সবে সৌহার্দ্যের বাণী ।
৩৪. সন্ধ্যা যদি নামে পথে .. নবীন আশ্বাসে।
[ক. বো. ১৯]
ভাবসম্প্রসারণ
১. অতৃপ্তিই অসুখের মূল।
[দি বো. ২২]
২. অর্থই অনর্থের মূল।
[চ. বো. ১৪]
৩. কীর্তিমানের মৃত্যু নাই ।
[দি.বো. ১৬: য. বো. ১৫]
বা মানুষ বাঁচে তার কর্মের মধ্যে, বয়সের মধ্যে নহে।
[ঢা বো. ১৯,১৭, রা, বো, ১৭, ১৪, য. বো. ১৭]
৪. ক্ষুধার রাজ্যে পৃথিবী গদ্যময় পূর্ণিমার চাঁদ যেন ঝলসানো রুটি।
[য. বো. ১৫]
৫. গতিই জীবন, স্থিতিতে মৃত্যু।
[ কু. বো. ১৭]
৬.জ্ঞান যেখানে সীমাবদ্ধ, বুদ্ধি সেখানে আড়ষ্ট, মুক্তি সেখানে অসম্ভব ।
[রা. বো. ১৯]
৭. দাও ফিরিয়ে সে অরণ্য, লও এ নগর।
[ দি, বো. ১৫]
৮. দুর্জন বিদ্বান হইলেও পরিত্যাজ্য।
[ঢো বো. ১৫: রা. বো.১৫]
প্রাণ থাকলেই প্রাণী হয়, কিন্তু মন না থাকলে মানুষ হয় না ।
[বি. বো. ১৯]
১০. প্রকৃতির ওপর আধিপত্য নয়, চাই প্রকৃতির সঙ্গে মৈত্রীর সম্বন্ধ।
[সকল বোর্ড-১৮]
১১. পথ পথিকের সৃষ্টি করে না, পথিকই পথের সৃষ্টি করে।
[দি. বো. ১৯: য. বো. ১৯]
১২. বন্যেরা বনে সুন্দর, শিশুরা মাতৃক্রোড়ে ।
[ম. বো. 22]
১৩. বিদ্যার সাধনা শিষ্যকে নিজে অর্জন করতে হয় গুরু উত্তর সাধকমাত্র।
[ চ. বো. ১৯]
১৪. রাত যত গভীর হয়, প্রভাত তত নিকটে আসে।
[সি. বো. ১৯, ১০: চ বো ২২ কু. বো. 22]
১৫. স্বাধীনতা অর্জনের চেয়ে স্বাধীনতা রক্ষা করা কঠিন।
[ব. বো. ১৭]
১৬. সুশিক্ষিত লোকমাত্রই স্বশিক্ষিত ।
[দি.. বো. ১৭; চ. বো. ১৭ ]
১৭. মঙ্গল করিবার শক্তিই ধন, বিলাস ধন নহে।
সি. বো. ২२ /
১৮. মিথ্যা শুনিনি ভাই এই হৃদয়ের চেয়ে বড়ো কোনো মন্দির কাবা নাই।
বি. বো. ২২/
১৯. স্বদেশের উপকারে নেই যার মন, কে বলে মানুষ তারে? পশু সেইজন ।
[সি. বো. ১৭, ১৫: ডা. বো. ১৫ ঢা. বো. 22/
২০. সাহিত্য জাতির দর্পণস্বরূপ
[সি.বো. ১৬; ঢা বো. ১৬, রা, বো, ২২, য বো, 22]
সংলাপ
১. ‘নিরাপদ সড়ক চাই' বিষয়ে দুই বন্ধুর সংলাপ রচনা করো ।
[ঢ বো. ১৯ রা. বো. ১৯. সি. বো. ১৯]
২. ফেসবুকের সুফল ও কুফল বিষয়ে দুই বন্ধুর মধ্যে সংলাপ রচনা করো।
[ক. বো. ১৯]
৩.শিশু ও নারীর প্রতি সহিংসতা' বিষয়ে শিক্ষক-শিক্ষার্থীর সংলাপ রচনা করো।
(সকল বোর্ড- ১৮/
৪.বাংলাদেশ ক্রিকেট দলের সম্প্রতি অর্জিত কোনো সাফল্য সম্পর্কে দুই বন্ধুর সংলাপ রচনা করো।
৫.করোনা ভাইরাসের বিস্তাররোধ সতর্কতা বিষয়ে দুই শিক্ষার্থীর সংলাপ রচনা করো।
ঢো বো., ২২/
৬. মরণব্যাধি 'করোনা' নিয়ে ডাক্তার ও রোগীর মধ্যে একটি সংলাপ লেখো।
দিবো, 22/
৭. বাল্যবিবাহ নিরোধের গুরুত্ব সম্পর্কে শিক্ষক ও শিক্ষার্থীর মধ্যে সংলাপ রচনা করো।
চ. বো. ১৭; য. বো. ১৯/
৮.'করোনাকালে অনলাইন শিক্ষাকার্যক্রম' বিষয়ে দু'জন শিক্ষার্থীর সংলাপ রচনা করো।
/চ. বো. 22/
৯. উচ্চশিক্ষা স্তরে 'বিষয় নির্বাচনের গুরুত্ব' প্রসঙ্গে দুই বন্ধুর সংলাপ রচনা করো।
ক. বো. 22/am
১০. মাদকাসক্তি কুফল ও এর প্রতিকার বিষয়ে দুই বন্ধুর মধ্যে সংলাপ রচনা করো।
সি. বো. ২২
১১. ১৯৭১ সালের মুক্তিযুদ্ধ নিয়ে দুই বন্ধুর মধ্যে সংলাপ রচনা করো।
বা. 22
১২. বিশ্বব্যাপী সংক্রমিত মহামারি কোভিড-১৯ এর ভয়াবহতা সম্পর্কে দুই বন্ধুর মধ্যে একটি সংলাপ তৈরি করো।
ম. বো, ২২
১৩. ১৯৭১ সালের মুক্তিযুদ্ধ নিয়ে একজন প্রবীণ মুক্তিযোদ্ধা এবং একজন তরুণের মধ্যে সংলাপ রচনা করো।
ব. বো. 22
১৪. বৈশ্বিক উষ্ণতা ও বৃক্ষরোপণের প্রয়োজনীয়তা নিয়ে দুই বন্ধুর মধ্যে একটি সংলাপ রচনা করো।
যে বো. ২২
১৫. জনজীবনের ওপর বিজ্ঞাপনের প্রভাব সম্পর্কে দু'বন্ধুর সংলাপ তৈরি করো।
ব. বো. ১৭
১৬. বইপড়ার গুরুত্ব সম্পর্কে দুই বন্ধুর মধ্যে সংলাপ রচনা করো ।
খুদে গল্প
ক. গল্পসংকেত অনুসারে গল্প রচনা
১. ইচ্ছে থাকলে উপায় হয়
[ঢা. বো. 22]
২. নিয়তির পরিহাস
/ম. বো. ২২/
৩.একজন ভিন্ন ধারার উদ্যোক্তা
রা. বো. 22/
৪.স্মৃতিকাতরতা
/চ, বো, ২২/
৫. পিতার আকস্মিক মৃত্যুরতার স্বপ্ন পূরণের
/সকল বোর্ড-১৮)
৬.একজন শিকড় সন্ধানী উদ্যোক্তার ইতিকথা
/য. বো. ২২/
৭. প্রকৃতি তাকে খুব ........ ওঠে বেদনার ঝড়......।
[সি. বো. ১৭/
৮. বিপদে বন্ধুর পরিচয়
/দি.বো. ১৭/
৯. মোবাইল ফোনে বন্ধুত্ব ..
...। /য. বো. ১৭; কু. বো. ১৬]
১০. মানুষ মানুষের জন্য
(ঢা.বো, ১৭. দি. বো. ২২ সি. বো. 22/
১১. রক্তদানের পূণ্য রোবো.
১৭/
১২. রক্তঝরা ফাগুন
/কু.বো. ১৭/
১৩. সাম্প্রদায়িক সম্প্রীতির মেলবন্ধন
/য, বো. ১৯: ব.বো. ১৭/
১৪. ধৈর্যের ফল
বি. বো. 22/
১৫. স্বপ্নের চাবি
/দি, বো. ১৬/
১৬. স্বনির্ভরতার জন্য চাই ইচ্ছাশক্তি
/ব. বো. ১৬; কু. বো. ২২/
১৭. বইয়ের ফেরিওয়ালা
/ঢা বো. ১৯/
১৮. মুক্তিযুদ্ধের দিনগুলো
রা. বো. ১৯/
১৯. নিঃসন্তান নারীর মহানুভবতা
দি. বো. ১৯/
২০. ডানা ভাঙা স্বপ্ন
/ সি. বো. ১৯/
২১. অসময়ের বন্ধুই প্রকৃত বন্ধু
/চ. বো. ১৯/ বা, বিপদে বন্ধুর পরিচয় /ব. বো. ১৯/
প্রবন্ধ
১. অধ্যবসায়
[ঢ বো. ১৭; কু. বো. ১৪; দি. বো. ১৪: য. বো. ১৭, ব, বো, ১৭, রা. বো. ১৫]
২. আন্তর্জাতিক মাতৃভাষা দিবস
[চ বো. ১৯. সি. বো. ১৬, ১৫]
৩.আমার প্রিয় কবি
[ ডা. বো. ১৭: দি. বো. ১৭]
৪. ইন্টারনেট/ ইন্টারনেট ও বর্তমান বাংলাদেশ
[য. বো. ১৫; দি. বো. ১৫]
৫.একুশের চেতনা
[দি. বো. ১৫; ব. বো. ১৭; সি. বো. ১৭; রা, বো, ১৫, ১১ 4. বো. ১৩, ০৭: কু. ৰো, ১৫]
বা,
একুশ বাঙালির অহংকার
[ঢা. বো. ১৯. সি. বো. ১৭]
৬.অমর একুশের বইমেলা
[রা.বো. ১৬]
৭.একজন মুক্তিযোদ্ধার আত্মকাহিনি
[ফু. বো. ১৭, ১৪]
৮. কৃষিকাজে বিজ্ঞান
[ব বো, ১৭: ডা. বো. ১৫; সি. বো. ১৬, ১৫; রা. বো. ১৪. বো, ১৭, 18]
বা,
বাংলাদেশের কৃষিতে বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি
[কৃ. বো. ১৯]
৯. গণতন্ত্র ও বাংলাদেশ
[ফু, বো. ১৫, ১৪]
১০. দেশগঠনে ছাত্রসমাজের ভূমিকা
[পি. বো. ১৭; ব. বো. ১৫: বলো, ১৬০ য. বো. ১২]
১১. তথ্যপ্রযুক্তি ও বাংলাদেশ
[চ. বেকা, ১৯; সি. বো. ১৯; যা, বো. ১৯]
১২. জলবায়ু পরিবর্তন ও বৈশ্বিক উষ্ণায়ন
[সি. বো, ১৫; ব, বো. ১১,১৫ টা, বো, ১৯, ১৬, ১৫; যা, বো. ১৬, ১৫; কৃ. বো. ১৫]
বা,
বৈশ্বিক উষ্ণতা বৃদ্ধি ও বাংলাদেশ
[কু. বো. ১]
১৩. জাতির পিতা বঙ্গবন্ধু শেখ মুজিবুর রহমান
১৪. দারিদ্র্য বিমোচনে নারীসমাজের ভূমিকা
[চ বো. ১৬]
১৫. জাতিগঠনে নারীসমাজের ভূমিকা
[মো. বো. ১৭: ডা. বো. ১৫; রা. বো. ১৭ চ. বো. ১৫]
১৬. দৈনন্দিন জীবনে বিজ্ঞান
[সি. বো. ১৭]
১৭. নাগরিক অধিকার ও কর্তব্য
[চ. বো. ১৭]
১৮. নারীশিক্ষার গুরুত্ব
[য. বো. ১৬]
বা,
নারীশিক্ষা ও জাতীয় উন্নয়ন
[চ. বো. ১৯]
১৯. পরিবেশ দূষণ ও তার প্রতিকার
[সি. বো. ১৫; রা. বো. ১৪; চ. বো. ১২ ১৫ পি. বো. ১৫; কু, বো, ১৭% বা বো, ১.০]
২০. পরিবেশ সংরক্ষণে বনায়ন
[ চ. বো. 19. 10]
২১. বাংলাদেশের প্রাকৃতিক দুর্যোগ
[যে. বো. ১৪]
২২. বই পড়ার আনন্দ / 4. বো. ১৯, ১৬, কু, বো, ১৯০ টা, বো. ১৫/
২৩. বইমেলায় একদিন / চ. বো. ১৭
২৪. মুক্তিযুদ্ধের চেতনা / রা. বো. ১৭: চ. বো. ১৪: ব. বো. ১৫; ডা. বো. ১৭:হ ১৭. দি. বো. ১৫; য. বো. ১৫: কু. বো. ১৯, ১৬; ঢা. বো. ১৬: সকল বোর্ড-১৮/
২৫. বাংলাদেশের প্রাকৃতিক সৌন্দর্য দিবো, ১৯, ১৬: বা. বো. ১৯.বা. বো. ১১/
২৬. বৃষ্টিভেজা দিন ছিল. বো. ১৬/
২৭. বাংলাদেশের কৃষি ও কৃষক সি. বো. ১৭: চ. বো. ১৪; সকল বোর্ড-১৮/
২৮. জাতীয় জীবনে বিজয় দিবসের তাৎপর্য / সি. বো. ১৬/
২৯. বাংলাদেশের পোশাকশিল্প /স বো ১৭ ড. বো. ১৫: ব, বো. ১৪: ডা. বো. ১৮ রা, বো, ১৬ সিং বো ১৯ ১৬/
বা, পোশাকশিল্প সমস্যা ও সম্ভাবনা / বো. ১৯/
৩০. বিদ্যুৎ ও আধুনিক জীবন
[ডা. বো. ১৯,১৭]
৩১. বাংলাদেশের সামাজিক উৎসব
[বো. ১৭; রা. বো. ১৬, ১৫]
৩২. দৈনন্দিন কাজে বিজ্ঞান
[সি. বো. ১৪, য. বো. ১৬: ব. বো. ১৫; ডা. কো এবং চ. বো. ১৬ বা, বো, ১৬]
বা, মানবকল্যাণে বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি
[দি. বো. ১৯]
৩৩. বাংলাদেশের পর্যটনশিল্প
[রা. বো. ১৯, ১৭; ঢা. বো. ১৫, ১৪; চ. বো. ১ দি বো ১৬ ১৫: রা. বো. ১৫: ব বো ১৫; রা. বো. ১৭: দি বো ১৭ হবে, ১৯]
৩৪. শিক্ষাক্ষেত্রে তথ্যপ্রযুক্তির ব্যবহার
[কু বো. ১৬]
৩৫. মাদকাসক্তি ও আমাদের যুবসমাজ
[সি. বো. ১৬:-কু, বো, ১৭; যা বো, ১৯]
বা, মাদকাসক্তির কারণ ও প্রতিকার
[ ডা. বো. ১৯. দি. বো. ১৯]
৩৬, শিষ্টাচার
[ছা. বো. ১৫, ফু. বো. ১৬, ১২. য. বো. ০৪: চ, ৰো, ১৪, ১২, ০৫]
৩৭. শীতের সকাল
[ক. বো. ১৪, সি. বো. ১৫, ১৩. বো. ১২- রা, বো ১৬২.১১, য. বো. ১৭, ১৬ ব. বো. ১৭]
৩৮. স্বদেশপ্রেম
[রা. বো. ১৭, দি. বো. ১৯, ১৭; ব. বো. ১৭. বো. ১৯ সি. বো. ১৯; য. বো. ১৬]
বা, জাতীয় জীবনে দেশপ্রেমের গুরুত্ব
[গ. বো. ১৬]
৩৯. সংবাদপত্রের স্বাধীনতা এবং গণতন্ত্র
[রা. বো. ১৪, ১৩]
৪০. দ্রব্যমূল্য বৃদ্ধি ও তার প্রতিকার
(রা. বো. ০৭. সি. বো. ১৯]
৪১. সাম্প্রদায়িক সম্প্রীতি
[চ, বো, ১৯- ব. বো. ১৯, ১৪: সি. বো. ১৬, ১৪ ববো. ০৯]
৪২. রোহিঙ্গা সমস্যা ও সমাধানের উপায়
[য. বো. ১৯]
৪৩. কর্মমুখী বা বৃত্তিমূলক শিক্ষা
[চা বো ১৯. দি বো. ১৯]
কৃষিশিক্ষা দ্বিতীয় পত্র এর ১০০% কমন সাজেশন আরো পড়ুন
- অধ্যায়-১ মাৎস্য চাষ সাজেশন
- অধ্যায়-২ পোল্ট্রি পালন সাজেশন
- অধ্যায়-৩ পশু পালন সাজেশন
- অধ্যায়-৪ বনায়ন সাজেশন
- অধ্যায়-৫কৃষি অর্থনীতি ও সমবায় সাজেশন
আর পড়ুন: রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয় : ২০২১-২০২২শর্টকাট টেকনিক সহ সমাধান(Part-14)
কৃষিশিক্ষা ১ম পত্র এর ১০০% কমন সাজেশন আরো পড়ুন
অর্ডিনেট আইটির নীতিমালা মেনে কমেন্ট করুন। প্রতিটি কমেন্ট রিভিউ করা হয়।
comment url